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观察蚂蚁日记300字

2022-06-22 07:34:43会员整理

篇一:观察蚂蚁日记300字

10月19日星期六天气晴

今天,我去找朋友玩的死活,看见门前地上有几只蚂蚁。于是我蹲下来,开始观察这几只蚂蚁。

蚂蚁身体很小,只有两三毫米长。它全身是棕色的,头上有两根触角。当蚂蚁找到比它身体大很多的食物时,就回去找同伴,用触角交谈,告诉它们哪里有食物。然后大家齐心协力把食物搬运回蚂蚁洞中。

我看见一只小蚂蚁驮着一个白色的东西,准备把食物运回家。另外几只蚂蚁在来回走动,可能是在寻找食物吧。其中有一只蚂蚁,它的头非常大。我用手拨动这只蚂蚁,它就一动不动地在原地装死。等发现旁边没有动静了,它就继续向前走。我又用手拨动它,它还是和刚才一样。我看了笑着说:“这蚂蚁真是机智呀!可它为什么选择这种方式呢?”朋友则猜测着说:“这可能是它保护自己的一种方式吧!”蚂蚁可真有趣呀!

蚂蚁虽小,但它们既勤奋又团结。这种精神。很值得我们大家学习。

篇二:观察蚂蚁日记300字

10月10日(天气阴)

蚂蚁洞的宽约七毫米,大约有五六只蚂蚁进出。临走之前,我们给蚂蚁洞边上插了一根细细的木棍做标记。

10月11日(天气晴)

蚂蚁洞不知道被谁堵上了,蚂蚁应该怎么出来呢?

10月12日(天气阴)

我们看到蚂蚁把堵上的蚂蚁洞挖开了,蚂蚁可以出来了,真是太棒了!

10月19日(天气阴)

今天,我们在观察蚂蚁的时候,在旁边放了一些食物。食物会不会被吃掉呢?www.71best.cn我想蚂蚁对食物的向往,肯定会把食物搬回洞里去的!

10月20日(天气阴)

今天我们看到昨天放的一些食物都被搬运的差不多了,还有一些蚂蚁正在往洞里搬运着呢!有几只蚂蚁用它们那钳子般的小嘴咬住食物,把食物一点一点的往洞里搬。要知道这些食物哪一块都是蚂蚁身体的几倍大,在蚂蚁们一起努力下,一会就把剩下的食物全都被运送到洞里去了!

蚂蚁太厉害了,真是美其名曰的“搬运工”,我非常喜欢蚂蚁!

篇三:观察蚂蚁日记300字

我和妈妈去散步,在路边看见了一群蚂蚁。

妈妈告诉我:“蚂蚁爱吃甜食。”为了验证这个说法是真是假,我拿了块涂着蜜糖的面包,放在蚂蚁经常出没的地方,然后静静地等待。

一会儿,一只蚂蚁路过。它遇到“面包山”,却好像根本不在乎。只是用嘴咬了咬就走了。难道妈妈说的不对?不然它怎么不吃呢?我有点搞不懂了。没想到,不一会儿,许多蚂蚁浩浩荡荡直奔”面包山”来了。我这才明白,原来那只蚂蚁是侦察兵。它出来寻找食物,找到食物后,就回去通知同伴一起来。

不久,围着“面包山”的蚂蚁越来越多,黑乎乎地挤成一堆。它们一边吃,一边还用脚碰来碰去,好像在说:“这面包真好吃,真甜!”没过多久,它们吃饱了,“面包山”还剩一些。它们很珍惜粮食,每只蚂蚁各自搬了一点回去了。

通过这次观察,我明白了,蚂蚁确实爱吃甜食。

篇四:观察蚂蚁日记300字

杨思辰

星期天我在家里闲着,妈妈就和我一起去小区里观察蚂蚁。

到了小区里,我和妈妈在池塘旁边找到了一个蚂蚁洞。妈妈买了一盒饼干对我说”你把饼干捏成碎渣,放在蚂蚁洞旁边。”我马上用手把饼干捏碎,按照妈妈说的放在蚂蚁洞的旁边。妈妈又说一会蚂蚁就会出来,因为蚂蚁喜欢吃甜食,用饼干就可以把蚂蚁吸引出来”。我按照妈妈说的做好后,就蹲在那等蚂蚁出来。果然,不一会蚂蚁真的出来了。首先,只有一只蚂蚁出来,那只蚂蚁看见饼干围着饼干转了转,又搬了搬,搬不动,就回洞里去了。过了一会,那只蚂蚁带着一只蚂蚁军队来到饼干的地方。小蚂蚁们纷纷站到饼干下,一喊”321”蚂蚁们站起来,慢吞吞地往蚂蚁洞方向前进,在蚂蚁们的共同努力下,终于把饼干运到洞里去了。我又捏了一点,蚂蚁们又出来把饼干往洞里运。我想蚂蚁这么勤劳,是为什么呢?这个问题让我冥思苦想。

蚂蚁不但勤劳,还是一位天气预报员呢。

篇五:观察蚂蚁日记300字

观察小蚂蚁

邓皓

早晨,我兴奋地带着一包白糖来到小区楼下的台阶上观察蚂蚁。

首先,我把白糖倒在台阶上的缝隙旁,接着就等待着小蚂蚁的到来。果然,没过一会儿,一只巡逻的小蚂蚁好像嗅到了甜甜的食物的香味,顺着香味跑了过来。当它看到食物的时候,心喜若狂,但它并不是去吃独食,而是兴高采烈地返回洞里,去叫别的小蚂蚁一起来搬食物。

一分钟后,三五成群的小蚂蚁排着两条井然有序的队伍向食物飞奔而来。到达食物地点以后,它们立刻分成小组搬白糖,一个小组十多只小蚂蚁,三只在食物的最前面搬食物,三只在食物的最后面,还有五六只在食物的下面,它们一起齐心协力的把食物搬进洞里。

不一会儿,我洒的白糖全部被搬完了。看到这里,我被小蚂蚁们齐心协力和团结的精神深深打动了。

我也要学习小蚂蚁齐心协力、团结的精神。

篇六:观察蚂蚁日记300字

星期五下午,我和我的小伙伴在院子里观察蚂蚁。

我发现地上有一只蚂蚁。它的鼻子大约长一到两毫米,全身乌黑,有着一对触角和六只脚。

我看了看蚂蚁的动态,发现他好像要搬走一块比他身体大许多的大饼干。我心想蚂蚁这么小怎么能搬动这块大饼干呢。我仔细观察发现有几只蚂蚁头上的触角在动来动去,过了一会儿,来了许多蚂蚁都在围着饼干转。原来蚂蚁是在用触角给其他伙伴传递息。他们都在一搬动着饼干看上去很吃力。

过了一会儿,我看它们还是在原地翻动着。我仔细看了看原来是饼干卡在石缝里了。我就帮把饼干从石缝里拔了出来。蚂蚁们马上就把饼干向前移动着。我的小伙伴看到了,大声喊着:“太棒了,蚂蚁这么小,饼干这么大,蚂蚁能搬动它,简直不可思议。”

看着蚂蚁一步步一步把饼干搬到它们的家里,我明白了一个道理,团结就是力量!

篇七:观察蚂蚁日记300字

教室里的弓背蚁可爱极了,有一对不到五毫米的小触角在不停地摇晃,它的颚虽小,不过非常有劲,而且还是月牙形的。弓背蚁的头非常大,几乎和它自己的腹部差不多大了,它的腹部非常像蝴蝶的腹部,它的腹部有一粒大米那么大,腰很细,不到一毫米,最粗也只有两毫米,是不是很细呢?

它们挖洞时很勤劳。它先把自己的颚插到凝胶里,然后,用颚在凝胶上啃啊啃,啃了大半天,才啃下一小块亮闪闪的“钻石”,再飞快地把这块“钻石”搬运到洞口旁。接着再啃,再往上抬,它们就这样齐心协力日复一日的干呀干,一天过去了,两天过去了……一个星期过去了,哎呀!小弓背蚁们挖出了好多和大拇指一样宽的洞哩!我心里暗想:“这群小弓背蚁太能干了,我一定向它们学习!”

多么聪明又能干的弓背蚁啊!

篇八:观察蚂蚁日记300字

大家好!我叫杨智航,是一个活泼可爱的小男孩。平时喜欢轮滑、拼积木,现就读于方城县第五小学二年级四班。我的座右铭是:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

我经常到楼下去玩,有一天,发现储藏室门角有一窝小蚂蚁。

蚂蚁是褐色的,他们个头非常小,大约只有5毫米长,身体分为头、胸、腹三段。头上有两根触角,那是他们专门传递信息的工具;胸部长着六条腿,虽然细细小小的,但却能驮着身子快速奔跑;腹部像一个小水滴,行走时可以分泌气味,每当迷路的时候可以引导它们找到回家的路。

蚂蚁是个勤劳的小精灵,他们总是忙忙碌碌地在外寻找食物,每当我把好吃的丢在洞口附近,他们总能很快发现,并把这个好消息告诉自己的同伴,特别是遇到难啃的“硬骨头”,他们总是呼朋引伴,齐心协力,不停地调整策略,直至把“宝贝”运回家中。

蚂蚁家族分工明确,都在自己的岗位上勤勤恳恳地贡献力量,我们也要像蚂蚁一样做个勤劳的人。

篇九:观察蚂蚁日记300字

舒慧

9月10日星期天晴今天,我在楼下吃着香甜可口的巧克力,忽然,我不小心把巧克力掉到了地上,正想将这巧克力扔掉时,我看见一只蚂蚁在巧克力旁边转。

这时,我大气都不敢出,这只蚂蚁一会儿闻一闻,一会嗅一嗅,一会儿尝一尝。我目不转睛地着着蚂蚁的一举一动。蚂蚁身体分为三节——头部、腹部、尾部。蚂蚁头上还长着两根触须。这时蚂蚁转身就走,去到了一个黑乎乎的洞穴里。蚂蚁用它像蜗牛触须的东西像播广播似的,一只只蚂蚁破土而出,像一只崩腾在天上的黑龙似的涌向那块巧借力,蚂蚁们围着那块巧克力,他们同心协力把那一块巧克力浩浩荡荡地搬回了家。

俗话说,“人心齐,泰山移。”今天通过观察蚂蚁,我才懂得了一个道理,蚂蚁虽然小,但是他们很团结,值得我们学习。

篇十:观察蚂蚁日记300字

今天,我吃完午饭后,闲的没事干,只好蹲在我家院子里看蚂蚁打发时间。

刚开始,我在一个蚂蚁洞旁边等着他们出来。于是我边看蚂蚁有没有出来,边观察蚂蚁洞。

蚂蚁的家是一个大概和是一个手指的粗细,周围还有许多没有搬进洞里的食物。

过了一会儿,妈妈开始收集起了苋菜种子,蚂蚁们也出来了,我原以为他们是出来搬没搬回去的食物的,结果,万万没想到,他们是向妈妈的种子奔去的!紧接着我就跟上去看他们怎么搬食物。在路上,小蚂蚁还时不时地回头望一眼。

几分钟后,小蚂蚁终于到了妈妈的脚下。为了看小蚂蚁搬菜籽,我抓了一把菜籽壳放在地上,于是小蚂跑向菜籽壳,用它的嘴夹起菜籽壳好像在看里面有没有东西。过了一会儿小蚂蚁终于找到了一籽,夹着它走回了家。

从前我认为小蚂蚁只是一个普普通通的动物,可我观察了蚂蚁才知道他有这么多我不知道的生活习性啊!

篇十一:观察蚂蚁日记300字

一清晨,一只蚂蚁独自觅食。他没有离开族群太远,已保证安全。这只蚂蚁不停的寻找,想让自己成为族群中找到食物最多的蚂蚁。

这只蚂蚁走到大石头上,旁边一只蜘蛛正在织网。蚂蚁不小心碰到大石头上的蛛网,被黏住了。本来专心致志织网的蜘蛛,感到有猎物上钩,立刻快速移动,拉进自己与蚂蚁的距离,喷出蛛丝把蚂蚁缠住。蚂蚁拼命挣扎,想挣脱蛛网,可无济于事。这时蜘蛛开始收丝,想把蚂蚁拉过来,再用毒牙一击致命。

蚂蚁并不放弃,使劲儿往前面爬,还晃动动触须叫伙伴来帮助它。蜘蛛生气了,使劲一收,可怜的蚂蚁被迅速拉近,无助的挣扎,晃动着腿脚,这时蚂蚁伙伴来了,它们一个抓着一个,摆长梯顺利抓住了被困的伙伴。蜘蛛寡不敌众,快被反拉过去,蛛丝也被拉断了。蚂蚁顺利地被救出,可蜘蛛却不见了,怎么回事呢?

原来,蜘蛛的蛛丝被拉断后,它觉得这个地方不适合,于是蜘蛛爬到别的地方去,最后蚂蚁们安全回到了巢穴。

篇十二:观察蚂蚁日记300字

今天下午,我拿着饼干到山脚下去寻找蚂蚁。

在一块菜地里,我发现了一群蚂蚁正在忙碌着,我很好奇它们在干嘛,我便蹲下来静静地看着它们。只见它们都在搬着杂草、碎树叶等等,我想应该是拿去做窝用的吧。

我把手里的饼干捏成了碎沫,撒在了地上。一开始并没有引起它们的注意,只是一只偶尔从饼干边路过的蚂蚁发现了这个宝藏。我以为它会一个先享用一下美餐,却看到它第一时间离开了,往大队伍方向爬去,路上它不停地用触角和其他蚂蚁的触角相碰,不一会儿,大队大队的蚂蚁往饼干处集结过来,原来它是散布消息去了!

它们有的背起一块和自己差不多大的饼干,沿着固定的线路往回跑,有的三三两两停在一些大块的饼干上,我很奇怪它们是在干嘛,妈妈告诉我:它们是在把搬不动的食物咬碎,然后再分批运回洞穴,我恍然大悟。

蚂蚁是个很有趣的小动物,它们懂得分享,懂得团结,懂得分工合作。

篇十三:观察蚂蚁日记300字

生活中,有许许多多的事情,其中,令我印象最深刻的事是“蚂蚁观察记”。

记得那天是星期五,我写完作业后,想下楼去找小伙伴玩,我刚下楼,就发现右边有一个个黑点儿,走近一看,原来是蚂蚁。我决定不去玩了,而是观察蚂蚁。

正当我观察的时候,我突然发现这些蚂蚁的体型不一。有的比其它的大许多,长着一对威风的“钳子”,有的却非常小,甚至没有钳子。咦?都是一个窝里的蚂蚁,怎么长得不一样呢?

为了解决这个问题,我特意问了爸爸,可爸爸却故作神秘地说:“想知道答案,自己去寻找!”我只好拿起百科全书,翻找了起来,终于得知了原理:那些体型“巨大”的蚂蚁是蚁后,是整个蚁族的统治者;那些没有“钳子”的蚂蚁叫“工蚁”,负责搬运粮食;而那些有“钳子”的叫“兵蚁”,负责保家卫“巢”。看到这里,我恍然大悟。

通过这件事情,我明白了一个道理:我们要认真观察,勤于思考,探索其中的奥秘,做生活中的有心人。

篇十四:观察蚂蚁日记300字

国庆节到了,我去爷爷奶奶家,和弟弟在门口玩的时候,我们无意间发现了一条正在移动的黑绳子,感到很奇怪,弟弟走近一看大叫了一声:“这里有一群蚂蚁!”我也走近一看,看见这群蚂蚁正在搬三粒大米,今天我就要给你们介绍一下这群蚂蚁是怎样搬这三粒米的。

搬食物时中间的蚂蚁负责搬食物,大蚂蚁们在前面领头,像战士一样。最小的蚂蚁们则在后面帮大蚂蚁们看旁边有没有危险。经过我上网查找资料,我知道了蚂蚁是通过触角来传递消息的,当他们的触角碰在一起时,对方就会知道这个蚂蚁现在需要什么,遇到了什么样的困难。我们都知道一个蚂蚁是抬不起来一粒米的,但是它只要用触角碰一下前面蚂蚁的触角和后面蚂蚁的触角,这两只蚂蚁就会来帮助它一起抬这一粒米。就这样一粒米就抬回了家,只要这三只蚂蚁再把剩下的米抬回去,这三粒米就被蚂蚁抬回去了。

通过这次看蚂蚁抬米粒,我明白了一个大道理:我们不管做什么事情都要团结合作,才会有最大的收获!

篇十五:观察蚂蚁日记300字

下午,妈妈带我去草坪玩了,我带了一包薯片,和妈妈在草坪上边走边吃。这时,我突然看见一群小蚂蚁。我把带来的薯片掰了一点放在地上,它们中的一只大蚂蚁站在上面,好像在指挥下面的小蚂蚁,把薯片安全搬回它们的家,可是有很多大蚂蚁,为什么不让大蚂蚁搬呢?我百思不得其解,好奇地问妈妈,妈妈说她也不知道。

回家的路上,我又发现一群小蚂蚁。但是这一群蚂蚁似乎正在找食物,我好想给它们食物啊,可是我已经没有薯片了,怎么办啊?我突然想起家里还有很多食物可以给它们,我连忙跑回家拿了薯片,就跑出去了。到了蚂蚁旁边,我赶紧把薯片撕开,掰了一点放在地上。它们还是像上一群蚂蚁一样,上面站一只大蚂蚁,下面几只小蚂蚁。我刚给它们掰一块比上次的大一点,它们可能搬不进去。没想到它们非常聪明,把薯片分成了几小块,搬进了它们家里。

小蚂蚁身子虽小,但是力量很大,小蚂蚁真可爱啊!