篇一：六一儿童节作文六年级
六一儿童节，是我们儿童的节日。我们高兴得不得了。
上午义卖，下午游园，晚上看电影，活动安排得很舒心，但最让我开心的是下午的游园活动。
略微扫兴的是，中午起床，天黑得快要伸手不见五指，很是吓人。不一会儿，豆大的雨点便砸了一下，连走廊都湿湿的。我想我们下午的活动会不会取消？要是取消的话，那真的是太遗憾了。
到了教室，果然有人说，我们不能到别班去游园了，只能在自己班里进行活动。我双手合一，闭上眼，祈祷着：“老天爷，求求你了，在我们活动开始前，狂风暴雨赶紧停止，好让我们到别的班级里玩游戏。”但老天爷还是执意不肯将暴风雨停了。我坐在座位上，望着黑板上的画，那可是我辛苦画的画呀！但现在，快乐的六一却因为下雨而不快乐了。
狂风暴雨降临了，那雨水叮叮咚咚打在地上，泥土上，墙上。走廊上的人，有的滑倒，有的滑水，还有的急急匆匆跑进教室。
张老师拿着一个装满水的盆，里面有许许多多的玻璃珠，手上还有好几双铁筷子，看来要水中取宝了。张老师放好物品后，笑着对我们说：“谁来，发奖励。”我一听，从座位下跳过来，大声说：“我，我，我！”这样的好事怎么能放过呢。李泳谊也在旁边说：“我和周晋羽，我和周晋羽。”老师老师让我和李泳谊一起分发奖品，我高兴地笑了。
游戏开始了，同学们排着队伍，依次到台前进行水中取宝。他们谁在规定的时间里夹出三颗，我就和李泳谊奖励给他一包零食。一时间欢笑声四起，夹起，数数，领取，下一个，太有趣了。我也一一祝贺他们取得好成绩。有的领得多的，眉开眼笑；有的领得少了，喃喃自语说下次要多夹几颗；后来，我也去夹了一次，好难夹呀！只夹到了一个，不能领到奖品。不过，张老师看我们一起分发奖品，奖励了我们一些，我们高兴得都要跳起来。
这样的六一儿童节，虽然没有到别班去游园，但也过得特别有意义，我喜欢，我难忘。
篇二：六一儿童节作文六年级
光阴似箭，日月如梭，转眼间又到了一年一度的六一节。老师趁着同学们午睡的时间，带着几个学生布置了教室。
“叮铃铃”“叮铃铃”同学们随着铃声的响起，同学们井然有序的回到自己的班级，发现班里的面貌焕然一新。黑板上写着“六一节快乐”，在教室的两旁挂满了五彩缤纷的大气球，后面的黑板上写着“今天没作业”，下面写着一行英文。在教室门的后边还有一堆吃的，但是同学们谁也不敢拿，直到老师说：“同学们这些都是你们的六一礼物。”老师刚说完，大家就像饿狼一样扑过去，生怕自己没有。
“叮铃铃”，上课了，同学们怀着一颗激动的心坐到自己的座位上，因为下午所有的课改成六一联欢会。只见老师拿出一个大杯子，大杯子里面装着4个乒乓球，一个乒乓球拍、一本便利贴和一支笔。我们很疑惑一直问老师这要干www.71best.cn什么？老师一直没有回答，直到我们安静下来才说：“今天我们来玩几个游戏。第一个你画我猜，由一个同学在上面看到我写的成语后，演给大家看，哪一个同学先猜出来就可以和演的那位同学一起拿到奖品，谁想演？”同学们都争先恐后地举手，我也不例外。由于我的衣服比较特别，所以老师一眼就看见了我。老师在便利贴上写着：如鱼得水。我首先表演了“鱼”这个字，同学们很快就猜出来了，然后我演了“水”这个字，有一位女同学，她一下子就猜了“如鱼得水”的成语。我们两个都拿到了奖品，同学们向我们投来了羡慕的目光。接下来，同学们都积极涌跃参加，老师陆续请了几位同学去演。接着老师又介绍了剩下的两个游戏的规则，大家都玩得不亦乐乎。
联欢结束后，我觉得这次六一过得非常开心、快乐，希望老师多搞一点这种活动。
篇三：六一儿童节作文六年级
今年的“六一”儿童节是我过的最快乐的一个节日。
因为我们儿童节的时候玩了一天，上午我们在操场上比赛，比赛项目是歌唱祖国，我们班唱的是《大中国》。比赛开始，一年一班按顺序入场了。歌唱时，他们唱的声音有点小，我只听到了音乐的声音，听不到歌声。而我旁边的一个同学一直看着我的水杯，样子就像狼，看到了一大块肉的样子。他不是因为渴才看我的水杯，而是因为我水杯里装的是果汁。他一会儿问我一句：“我能喝一口吗？”我想都没想，直接说：“不行！”
比赛到了五年级。五年级也有唱《大中国》的，因为学校里的班级很多，歌曲选重也是很常见的。一到五年级，这首首歌被唱了四五回。
五年级的唱完了就到我们六年级了，我们是二班，第二个上场。一班的创意很新颖，队伍前面有几个穿着汉服的男生和女生，还有伴舞的。一班唱完后到我们上场了，我们的领队喊着“一一，一二一，一二一，一二三四！”我们也跟着喊“一二三四！”我们一边喊着一边进入了场地，音乐响起，我们开始放声歌唱“我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错，家里盘着两条龙，是长江与黄河”。唱到中间的时候，我旁边那个同学还唱错词了，但我们还是唱完了。我们回去后到三班上场，他们唱完了后，评委公布了排名，我们班得了第二名，我们都很开心。
比完赛后，我们就回到了教室里。随后，老师叫了几个同学出去，他们回来时，只见手中多了几箱旺仔牛奶，班里顿时响起了欢呼声。老师把旺仔牛奶分发给了我们，又聚在一起照了一张合影。下午的时候姐姐请假出来带我去公安局办了一张身份证，因为我假期的时候要去北京玩，少不了要用到身份证。办完之后我们去了姐姐上班的幼儿园里，我还帮姐姐改了一回作业。在我改作业的时候，我边上有一个穿着蓝色上衣的小男孩，一直在说个不停。问我：“你几岁了？你上几年级？你学英语了吗？”我那时就想把头埋在土里，这样就听不到他叽叽喳喳了。改完作业后，姐姐拿上来一个大蛋糕。因为今天她们班有一个小朋友过生日，她的妈妈把蛋糕送到了幼儿园里，让她和小朋友们一起分享。我们一起给那个小朋友唱生日歌，送生日祝福！每个小朋友分了一块蛋糕，也分给了我一块。
我们吃完后，他们就到了放学的时间了。因为晚上姐姐还要补课，所以放完学后我去买了晚饭，我们又在辅导班呆了两个小时，回到家就九点了，洗洗漱漱，愉快的六一就这样过去了！
篇四：六一儿童节作文六年级
一年一度的儿童节，我们快乐极了，我们又是吃零食，又是玩游戏，还看电影。这真是赛神仙的日子啊。
上午是义卖活动。我们四人小组分好工，一人吆喝，一人收钱，一人帮忙把物品递给顾客，还有一人看好商品。由于我们周末没有准备好，我们带来的物品很少，因此，我们小组的义卖很快就结束了。我们每个同学都觉得不好意思，好心情受到了影响。
下午是游园活动时间。谁知，老天爷也嫉妒我们的快乐，竟然乌云满天，好像都要把天压了下来。紧接着雷声大作，吓得我们都捂住了双耳。再接着，天上下起了倾盆大雨，好像天空被撕破了一角，将所有的水倾倒了下来。刹时间，走廊都湿湿了。我们正嘀咕：“这样的天气怎么游园啊？”广播响起来，告诉我们为了安全起见，我们只能在自己的教室里开展活动。真是郁闷之极了。
班级的游园活动早准备好了，是“水中取宝”。张老师拿出脸盆，玻璃弹珠，筷子，摆好桌子，又让我们排好队，就开始了。用筷子去夹玻璃弹珠，别以为简单，玻璃弹珠是圆的，滑的，又是铁筷子，哪里有那么容易夹到呢。再加上，玻璃弹珠又在水里，水稍微一晃动，那弹珠就会看不见的。果然，很多男生在规定的时间里没有夹三颗，当然也就没有奖品了。不过，对我来说夹珠子可简单了，只要轻轻地把珠子夹住，然后用不大不小的力气捏住，再慢慢地往回收。在筷子离开水面时要慢，要稳。离开水面时，要用左手赶紧去接，要是接慢了，弹珠难免又会回到脸盆里。就这样，我连连夹出玻璃弹珠。我最多时是在三十秒内夹了19颗呢！而有些人连一个夹不上来，还不是我教他的，他才夹了7个。对这一点，我内心更是自豪。
到了晚上，我们又看起了电影《夺冠》。电影讲了中国女排是多么的勇敢、坚强，拼搏，为国争光，把同学们感动得都哭了。
六一儿童节，可真有趣啊！
篇五：六一儿童节作文六年级
属于我们的节日“六一”儿童节到了。我们都兴高采烈地回到这个开心、有趣的教室。
今年的“六一”我比以往更开心，因为我们今年的活动在教室举行，不用去操场上晒太阳。
今天，我们玩了一个“抢凳子”游戏，它是一个能锻炼我们体能的游戏。同学们都跃跃欲试，当老师问谁想参加的时候，同学们都把小手举得高高的，甚至生怕老师没有发现他，索性走到老师面前说：“我！我！我……”老师先请了第一组的邓浩荣、陈政宇、黄浩宇、彭子健、邓裕薪、梁钊诚、李麒轩7位同学来玩。游戏马上开始了，他们个个都信心十足，誓要先拔头筹。看彭子健正在摩拳擦掌，黄浩宇也胸有成竹，陈政宇更是斗志昂扬，梁钊诚眼睛盯着板凳就像饿狼扑食一样。我聚精会神地盯着电脑等待着音乐的到来，音乐响起来了。他们随着动感的音乐就像热锅上的蚂蚁转起来了。过了一会儿，音乐突然停了，同学们争先恐后地“抢凳子”，几个敏捷的机灵鬼抢先坐下来了，陈政宇和邓浩荣都没有抢到座位，本来以为自己出局了。正在“山重水复疑无路时”，老师指着一个空位子，真是“柳暗花明又一村”，他们两个互不相让冲了过来，结果陈政宇大步流星，一个箭步把邓浩荣挤开了，抢先一步来到座位前，一屁股坐下去了，大家都很激动，发出欢呼声。第二回合，大家更加激动了，男生们不停地为梁钊诚呐喊助威：“梁钊诚，加油！梁钊诚，加油……”最后，众望所归，梁钊诚胜出。
接着我们还玩了“三人抱成团”“套圈圈”的游戏，同学们玩得不亦乐乎。看，那一张张充满阳光的笑脸，那一阵阵欢快的歌声，我真开心！
篇六：六一儿童节作文六年级
六月，是快乐的，是幸福的，更是自由和甜蜜的。盼啊，盼啊！终于迎来了我们的节日——六一儿童节。早在昨天，郝老师就已经告诉我们过六一的事情，这让同学们异常兴奋，今年的六一儿童节与以往不同，因为这是我们小学生活中的最后一个六一儿童节了。
早晨，我急匆匆的从床上爬起来，一刻都不敢怠慢。匆匆吃了几口饭，我便出发了。一进门，发现许多同学已经来了，正在热火朝天的聊着什么，我也很快融入其中，和同学们聊得不亦乐乎。不大一会儿，同学们纷纷到齐了，这时郝老师面带微笑走进教室，组织大家排队去老校区参加六一儿童节庆祝活动。
一路上，同学们有说有笑，谈论着各种有趣的话题。很快，我们到了老校区，远远望去，操场上人山人海，彩旗飘扬，一片热烈的气氛。
很快，大会开始了。首先是校长致辞，随着一阵热烈的掌声，校长走上台发言。校长致辞后，是为领导佩戴红领巾，只见三个学生代表分别为领导佩戴完，三位校长佩戴上鲜艳的红领巾，都显得精神抖擞，仿佛一下子年轻了几十岁……
随着大会流程的进行，我们终于迎来了盼望已久的节目表演时刻。这次的节目十分丰富多彩，绚丽的舞蹈，精彩的相声，美妙的独唱，深情的合唱，诗歌朗诵都让我们一饱眼福，赞叹不已。舞台上，舞者们扭动着她们纤柔的身躯，旋转、翻身、跳跃、后退。一会双手插背后，一会用腿在空中划出一条美丽的弧线……说不尽的千姿百态，婀娜多姿，令观众沉醉其中，不能自已。
两个多小时的节目演出，在同学们阵阵的欢呼和掌声中结束了，大家依依不舍的离开场地，准备回家。
望着同学们渐渐远去的背影，想到还有一个月的时间我们就要分开了，心中不禁有些酸楚。
六年同窗一首歌！这真是一次难忘的六一儿童节啊！
篇七：六一儿童节作文六年级
哦，六一。又到了六一，又到了那个属于我们的六一儿童节。
今年，将是我们的最后一个六一儿童节，步入初中大门，儿童节就要离开我们，就要成为一个遥不可及的梦。过了这个六一，我们即将迎来考试，考试过后，是和好友离别，还是继续留在这里；是悲是欢，是离是合，一切都不知道。六一就像一条线，这边是怀念，却不能留下；那边是未知，不可以不去。哦，六一，这真是一个糟糕的六一。
既已发生，则不可改变。蓦然回首，美好记忆浮现在眼前。记得三年前的六一联欢晚会，我们班表演的是舞台剧“红星闪闪”。我可是主角，大反派胡汉三。这胡汉三又高又胖，扎个小辫，身后跟着四个狗腿子，走在街上可拉风了。站在舞台上，面对那上百观众，心里确实紧张。“乡亲们，乡亲们！我胡汉三又回来了！”我登场了。虽然表面风平浪静，心里的小鼓却一直没停。台下不管是谁，都好像死死地盯着我，像火烧身一样。不要慌慌，就当是自己的独角戏。我转过身子继续表演，不管是那早已背得滚瓜烂熟的台词，还是那精雕细琢的动作，都令我产生一种快感。下台了，我发现我喜欢上了表演。也许就是那次六一表演，在我心里种下了一颗美好的种子。哦，六一，这真是一个美好的六一。
哦，六一，这个六一现在我该如何评判你呢？你是糟糕的，也是美好的，是伤心的，也是高兴的。但不管你是什么样的，都是我生命中不可或缺的一部分。
哦，六一，又到了六一。让我们一起快乐地度过这最后一个属于我们的六一吧。
篇八：六一儿童节作文六年级
盼星星，盼月亮，终于盼来了我们的节日——六一儿童节。为此，我们学校举办了一个欢庆“六一”的红色经典朗诵比赛。要知道，这一次的六一有点非同寻常，因为我是这次红色经典朗诵比赛活动中的一位主持人。
上午，全校同学都到学校大厅集中，参加朗诵比赛。我和一起主持的两个同伴，换好服装，化了妆就上台来了一段开场白。接着，就要报幕了，轮着轮着就到我们班上去朗诵了，我怀着激动而又紧张的心情跟着全班同学上了台，我们有感情的朗诵了《中华少年》。那声音真是悦耳动听，直到现在还在我耳边回荡。很快所有班级就全都朗诵完了，就差评讲结果了，校长公布了评比结果，我们得了二等奖，大家高高兴兴地回到班级。到班里后老师给我们没人发了一个汉堡，还放了《哪吒重生》这部电影给我们看。就这样一个美好的上午度过了。
下午，我们在班里举行了活动，第一个环节是拼图游戏，老师拿出两个拼图，一个是水果拼图，一个是蔬菜拼图。“好激动啊”我的话音刚落，老师就叫我的名字，原来我被抽中了，“嘀嘀”哨子吹响了，我迅速地拼着，好了！我最先拼好，赢得了比赛，获得了一个洋娃娃。
第二环节是脸吃饼。老师说，谁想参与比赛就自己把椅子搬上来，六个人就好。我急忙把椅子搬上去，规则是：老师把饼干放在你额头上，我们要扭动脸部器官，不能用手拿，想办法让饼干跑到嘴巴里吃掉。开始了，我使劲动鼻子和嘴巴，饼干跑到鼻子上了，我又使劲动嘴巴，适当用舌头去舔，怎么越动就越上去呢？“哎呦”饼干掉下来了，看着别人手上那美味可口的饼干，心里十分羡慕。
第三个环节是抢沙包。老师喊身体的哪个部位，你就要摸那个部位，等老师吹哨子，你就马上抢沙包。看着他们那敏捷的动作，我不禁笑了笑。
最后一个环节是查字典比赛。老师把要查的字写在了黑板上，我迅速地翻着字典，看到页码马上写下来。好了，我把纸交到老师那儿，这是初赛接下来就是总决赛，我和冯媚最先完成，得到了第一名的好成绩，老师还给我们分发了奖状。
活动举行完后，我们就开始切蛋糕，蛋糕上有许多个巧克力，巧克力上写着所有同学的名字，看上去十分漂亮，味道美极了！同学们吃的津津有味，六一就在这欢声笑语中结束了。
这真是一个难忘的六一呀！
篇九：六一儿童节作文六年级
六一儿童节到了，你们知道六一儿童节是怎样的吗？
下午，我们玩了一个游戏，那个游戏打败新型冠状病毒。规则是有一些老师演成新型冠状病毒，他会给我们发出各种各样的挑战，一共有三项挑战，一项挑战是在规定时的时间内传铃鼓不发出声音，我们都小心翼翼地慢慢地传着铃鼓，后来时间不足了，我们就加快了一点速度，最后还剩3秒钟的时候，我们成功了，把铃还回了第一个传铃鼓的人，第二个挑战是演新型冠状病毒的老师说站起来，我们就要做下，就是做反动作，一开始我们都很整齐，后来有些人就有点做错了，这一次应该还算成功吧，第三个挑战是派一个代表把帽子戴在头上有一根线掉下来，上面挂的一个糖，那个人要吃掉糖。可是我们派的人没有吃掉糖，他们还是给我们留下礼物。
要分礼物了。礼物是按抽签来分的，礼物分别有免洗洗手液、毛巾、消毒纸巾、防疫包和mini风扇，我最喜欢mini风扇了，我抽的时候，还真的抽到了mini风扇。
接着我们表演了一个又一个才艺，玩了一个又一个的游戏。
对于我来说儿童节真是一个丰富多彩的节日。
篇十：六一儿童节作文六年级
“六一六一大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝自己的节日。”六一儿童节又到了，我们在学校搞活动来庆祝六一。
下午，刚走进教室，就看到我们的桌椅被拼成了六个小组，又见许多家长在帮我们布置活动。那些家长都满头大汗，豆大的汗珠落下来，也忙得没时间擦。
家长们忙完了，活动开始了。首先，是熊志豪表演吉他。只见他先把吉他搬上讲台，然后弹了一首曲子。那曲子可真优美，优美得让全班都陶醉在他的音乐中，就连他自己也不例外。
熊志豪表演完，就是我们的水果拼盘活动。水果拼盘活动的规则很简单：先给每个小组平均发水果，然后在规定的时间用水果摆成一个精美的拼盘。在做之前，家委先给我们每个小组发了一把水果刀，说我们可能要用。还有，一位家长，怕我们切水果时切到手。活动开始了。我们组先用西瓜做字母，然后用小番茄和提子，拼了一朵鲜艳的花朵，最后用火龙果和香蕉拼了一棵茂密的大树。总的来说，我们组做的，我认为是最好的。
最后是发礼物的时间，每个然都有一个袋子，袋子里是一些零食，虽然只是一些零食，但却是老师和家长们对我们的爱。
这次的活动，让我学会了谦让，合作，感恩，六一节日是我的最爱。
篇十一：六一儿童节作文六年级
“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”——冰心
一直觉得，六一儿童节不止是孩子们的节日，也是父母的节日，更是所有人的节日。
每个人不都曾有过自己的童年吗？爸爸的童年伴随着声声玩具枪响；妈妈的童年满是花花绿绿的皮筋。可是当玩具枪的子弹用尽了，童年的时光也到了尽头，花皮筋一断，童年记忆也就断了。
而我们的童年，笑着笑着也就结束了。
所有人不都如此吗？尽管你的童年有哭声或充满笑声，不也曾有过一颗天真纯洁的童心吗？不经意间想起童年往事，可能是放牛时哼的小曲儿；可能是一根橡皮筋；可能是一邮票；也可能是打弹珠时乐开了花的小脸……
小时候真傻，居然盼望着长大。是啊，现在的大人都盼着能回到童年，今天，何曾没有人在心底偷偷回想童年呢？这颗埋在心底的童心，在六一儿童节，好似一只白鸽带着满满的回念，飞向记忆的深处，寻找那段难忘的快乐时光。
而我们却盼着长大，这颗好奇的心总向往着未来。只有真正长大了才会后悔没有好好珍惜童年，仿佛与他相隔一面镜子，反射的是长大后的样子，里面是永远回不到的快乐童年。
童年是孩子一生的底气！是一生最难忘的回忆。在此，我希望和小朋友们一起过好当下的金色童年，也祝孩子们、父母们、所有人儿童节快乐！
篇十二：六一儿童节作文六年级
百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。“六一”的天空湛蓝如水，阳光灿烂无比，五校二年八班的同学们在班主任时老师的带领下来到杭办东风社区，与那里的14名贫困家庭的小朋友们共同欢庆“六一”国际儿童节。
演出在优美的歌声《祖国在我心窝里》拉开了序幕，小演员们个个充满活力，又富有朝气。第二个节目是我表演的贯口《报花名》，我伶俐的口齿赢得了大家的喝彩。舞蹈《狂浪》点燃了现场气氛，小姑娘们狂野的动作引得现场观众连连叫好，掌声不断。葫芦丝二人奏《远方飞来的金孔雀》，悠扬、委婉的乐曲把我们带到了神秘的西双版纳密林中，仿佛看见了成群的金孔雀向我们翩翩飞来。一段火爆的街舞把活动推进了高潮，动感的音乐带动起全场的小朋友跟着舞动起来。一曲由杭办辖区的小朋友带来的《金色童年》，唤起了同学们美好的回忆，节目临近尾声，所有小朋友齐声高唱这首歌，美妙的歌声感染着每一个人。
精彩纷呈的文艺演出过后，小朋友们给自己的家长送上一朵清新淡雅的康乃馨，表达自己对爸爸妈妈的感激之情，孩子与家长深情地拥抱在一起，流下了幸福的泪水。小朋友和家长们来到室外，共同参加妙趣横生的亲子活动，赛龙舟，滚铁环，打地鼠，比赛激烈，游戏有趣，孩子们的笑声此起彼伏，热闹非凡。大人们好像也回到了他们的童年生活，脸上洋溢着甜美的笑容，和孩子们一起融入到了这个开心快乐的节日中。活动最后，二年八班的同学们伸出友谊之手为残疾儿童、困难家庭的儿童捐赠了学习文具，书籍等，鼓励他们努力学习，健康成长。
这是一次不同寻常、意义深远的“六一”儿童节，彰显了同学们互帮互助，奉献爱心的精神品质，更为残疾儿童和困难家庭儿童带来了节日的温暖，同时也给我的童年生活留下了令人难忘的回忆片段。
篇十三：六一儿童节作文六年级
盼星星、盼月亮，终于把“六一”给盼来了。今天是六一儿童节，是我们自己的节日，大家理所当然地欢喜起来。
早上，我们看一年级入队仪式，只见学弟学妹们列队整齐有序，个个精神抖擞，胸前佩带的红领巾迎风飘扬。他们在庄严的国旗下唱国歌，升国旗，都为自己能够成为优秀的少先队员而感到自豪。
入队仪式完毕，紧接着就开始了有趣的义卖活动。走过每个班，我左看看，右看看，看下有没自己喜欢的东西。逛了一圈，我回到班级来卖东西，我们班的玩具有点少，但书类可特别多。我们高声大叫起：“买书、买书，走过路过不要错过，上好的书，特别好看。”高声的吆喝很快吸引了一些同学过来，他们左翻翻右瞧瞧，不一会儿，一大叠的书就卖完了。趁热打铁，我们又赶紧吆喝着卖玩具，真是越吆喝越起劲，玩具也一扫而空。
义卖结束后，开始到了游戏时间。我们玩的是水中取宝——挟玻璃球。老师拿来一个脸盆，里面装满了五颜六色的玻璃球。谁把玻璃球从水盘里面取得多，谁就得胜。我和李语晨一组进行比赛，“开始！”老师一声令下，我俩把筷子牢牢握在手中，像士兵拿着武器一样，准备开战。滑溜溜的玻璃球可真顽皮，刚夹住准备提起来时，它调皮的从筷子中间跑掉了。我沉下心来，目不转睛的盯着玻璃球，心里默念的说：“玻璃球啊，玻璃球啊，别顽皮了，让我把你们乖乖夹起来吧。”
这些玻璃球好像还真听话，不费什么力气，我一个一个把它们挟起来了，最后一数，我总共挟了21个。就这样，我换了好多的奖品。张老师都夸奖我手巧呢。我听了开心极了。
还有许许多多的活动，就不一一细谈了，反正，这个六一过得很开心，很愉快。
篇十四：六一儿童节作文六年级
又要到一年一度“六一”儿童节啦！我最喜欢“六一”儿童节了，不仅有好吃的，好玩的，而且还能在班里表演呢！
星期四时，老师在班里宣布了明天有表演活动的这个消息。霎时间，整个三零三班都像吃了兴奋剂一样沸腾起来了，同学们有的在高声大喊，有的在聊应该表演什么；有的在欢呼雀跃地蹦跶着；而我则高兴得一蹦三尺高！
我盼啊盼，终于盼走了好似一年的星期四，盼到星期五。
表演活动开始了。首先，是陈子阳他们唱歌，他们的歌声美妙动听，简直可以赛夜莺了！然后，是陈艺娴她们跳舞，她跳得可美了，真是仙女飘飘，姿态动人啊！
过了好多个节目，终于，到我讲故事了，奇怪的是，我一点也不紧张，我走到教室中间，开始讲故事。我认真地讲着故事，好朋友都为我鼓劲，老师向我投来了赞许的目光，同学们也认真听着。让我开心的是，我能一字不落地即兴讲述一个我听过一次的故事！
故事的结局，我还设计了悬念，让同学们也来猜一猜故事结局，后来还让同学们编故事结局，同学们纷纷举手，有两位同学编的故事结局真是精妙绝伦，与众不同。
篇十五：六一儿童节作文六年级
我们小朋友喜欢节日来了，那就是六一儿童节。六一儿童节学校放了一天假。“太好了”我激动万分的说。但是我脑子里突然想起爸爸妈妈不在北京，我不能跟爸爸妈妈过。这时候，我激动万分的心情就没有了。当时我对什么事也没有了兴趣，包括吃零食也没有了味觉，我在家躺了一大天。
直到下午5、6点半左右，表哥和姑父回来了，表哥看见表弟在外面打羽毛球，就像一起去玩一会。我心想：在北京除了姐姐没人是我的对手，表哥的羽毛球肯定打的不怎么样，所以我就要求打比赛。他让我先发球，说：“我不会欺负小朋友”，当时我就火冒三丈的说：“我不会手下留情的”。经过3、4回合我们都知道了对方的弱点和优势。比分是15比10，我累的时候，他就反杀，结果是30比32，就差2分，本来可以继续打可是时间不早了所以我就不打了。
回来后我把汗擦干净，姑姑在做饭，刘阿姨给了一些粽子。阿姨走后每个人都吃了一个，人人叫好。吃晚饭的时候，我看了桌子上的菜，都是我们爱吃的。我们吃的津津有味，都抢着吃。和哥哥姐姐们吃着姑姑为我们的儿童节晚餐心里很开心，我想家人团聚才是我们孩子最想要的礼物。
篇十六：六一儿童节作文六年级
今天，我们学校开展了“六一”儿童节的活动。
我最期待的是今天下午的活动。首先，是陈子阳、陈艺娴、王润岚、李欣悦四位同学们小组唱，她们表演的太好了，唱的也非常好，我感觉也要情不自禁的唱起来，同学们都响起了热烈的掌声。梁叶涛的表演真让我出乎意料，别看他平时是班上的调皮捣蛋鬼，但是跳起拉丁舞可是一本正经，风度翩翩，动作柔美。优美轻松的音乐响起，伴着动感的节拍，只见他跳动轻快的脚步，挥洒舒放的手臂，扭动柔活的腰身，绽放灿烂的笑容，散发着青春的朝气，展示着运动中的美丽，体验着舞蹈的乐趣。看得我也有点想学，有的同学都忍不住为他的表演喝彩了，我还是第一次看见男生也会跳舞呢。
然后，我们就开始玩小游戏了，同学们个个都举手想参加，老师先邀请第一组的同学来玩。我安安静静地看着他们玩。轻快动感的抢板凳音乐响起，同学们绕着板凳转起圈来，这时老师来了一招声东击西——手指轻轻动了一下鼠标，罗浩源以为音乐会停下来就一屁股坐下去了，没想到音乐继续播放着，同学们出奇地望着他，笑出了声，真是太冲动了，他就这样不幸地出局了。
第二组七个同学抢板凳更搞笑，第一回合明明有张空板凳，但陈政宇和邓浩荣一开始却没有发现，还以为自己要出局，在王老师的提醒下，才恍然大悟，陈政宇大步流星，一马当先抢在邓浩荣前面抢到了这张板凳，邓浩荣出局了……最后他们组只剩下梁钊诚和邓裕薪有两位同学了，音乐响了，他们就围着一张凳子转着，有的同学大声说：“梁钊诚加油，梁钊诚加油。”音乐停了，梁钊诚以迅雷不及掩耳之势稳稳地坐下了，可邓裕薪还没反应过来，梁钊诚胜利了。
今天全班同学都很开心。
篇十七：六一儿童节作文六年级
星期四的早上，我快速做好了内务，连球鞋也没系鞋带就匆匆往楼下跑。知道我为什么急吗？因为这天是我们的节日——“六一”儿童节。
当我来到教室时，才七点二十四分呢！以预定的还早了六分钟。一会儿，张老师走进教室。就张老师一个人？我就奇怪了：因为平时一些很重要的、学校的活动，我们的副班主任孙老师都会来，可是今天她为什么没来呢？张老师没说，我也不好多问。
张老师发完六一礼品后，说：“今天早上的活动，将有四位家长来学校帮忙，她们分别是石子睿，周雨涵，卢锡杰，张奕羲的妈妈。”我的妈妈也来了，真是太好了。
我好不容易才等到义卖活动的时间，心里想：“太好了，终于可以去买东西了。”你要知道，我可是一个购物狂。结果我们组的组员对我说：“你不是带了很多义卖品吗？怎么还要去买东西啊？”很多吗？不多吧，我心里嘀咕着。“反正你今天的义卖活动只能跟我们和另外一个小组叫卖了。”一个组员这样对我说，我听了差点晕倒在椅子上，但是我很快就反应过来了想报复一下他们：“我决定把我的三个义卖品挑两个，偷偷给自己带回去。”同伴听了无可奈何地摇了摇头。
我挑好了东西后就一本正经地帮他们叫卖，刚好卖出去一样东西我妈妈就来了。她叫我把八份零食分别给我们宿舍八个人。我兴高采烈地要把零食分给他们，谁知他们早已四处去“购物”了，我只好跑得跟个外卖小哥似的，一个一个把东西送给他们。送完“外卖”后，我趁机带着钱从后门溜出去也去购物了。在这样的日子里不购物简直是太浪费了。
当我把自己买的枪的模型放在那里时，来了一群军事迷问我那枪卖不卖？我统一说“不卖，除非出高价。”那些人只好遗憾地走开了。
义卖活动结束后，老师还给我们放了电影；晚上，英语老师还为我们举行了英语课本剧表演秀。
一整天，我们都沉浸在兴奋与喜悦之中。真希望下一个“六一”儿童节早点到来。