篇一：留只耳朵听_____的作文600字
夜深了，下雪了。白茫茫一片。夹着雨，带着风，突然就来了。没有一点征兆。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪夜是有声音的，它绝不微小，也许能把你从梦中惊醒，树木被雪压断了，发出咔的一声；一堆雪从屋顶落下，“哗”；雪化成了水，流下结成水柱，又“咔”地如玉碎般摔在地上。
风雪交加的夜晚，无数少男少女，坐起来，看雪，他们忐忑的是明天的期末考试。我也披上了衣服，却只有焦虑。长了水痘，医生不让上学，整整一个学期，未有一点成果。脑海中不断浮起挑灯苦学，为之战斗的身影。叹了口气，熄灯、睡觉。
冬天的风不小。呼啸着，冲击着玻璃，咣咣作响。车压过冰，发出了咔嚓咔嚓的音调。可是，冬天的声音太少了，自然之声，在夏，在春；落败之声也有归宿，在秋；冬几乎是无声的，除了车人同平日一样喧闹。
风在窗外喧叫，它像一只喝了血的猛兽，抖着他的毛发叫着。力量，无法遏制的力量。它融于声音，冲出声音，好似击倒一切，冲了过来，锐不可当，划过天空大地，万物为之一振，从梦中醒来。这声音，一下子刺过我的胸膛。
忽然明白，我也正处于这冬风之中。他唤醒了我。心有寒冬，但春天必来。春的到来，不是一声鸟啼，一场春雨，一缕春风，而是这粗鲁的、震耳的、有力量的、激情的冬风啊！它如猛虎一样地怒吼，时时呼唤着万物：不要睡过去，不要睡过去，等春天的到来。春，不是一场春风之功，而是在他面前有千万场的冬风啊！
风止了，同学们也步入考场了吧。我可以做的，只有祈祷，为同学们加油，我知道，春天要到了。
此时，窗外，一只小小鸟，对我欢快地叫着。它的小头一上一下，我听懂了，它说，春天已走在了路上。
篇二：留只耳朵听_____的作文600字
留只耳朵听真情的声音
令这世界熠熠生辉的是人类独有的情感。假若人们丧失了情感，世界将是白色的乌托邦理想国世界。
中国著名诗人顾城在诗中写道：草再结它的种子，风在吹他的种子我们站着不说话就十分美好。有人理解为纯真无瑕的友谊，亦是稚嫩真挚的爱情或是血脉相连、亲密无间的亲情。门口阳光洒在草上，与至爱的人享受悠闲的午后，生活会是多么充满诗与远方。
真情，是在你拥有时会无限给予。在赵一曼的家书中向儿子表达了浓烈的思念与为国家献身的精神。这是爱国主义精神、是对国家的爱意与忠诚。在抗美援朝中，战士们吃一口炒面吃一口雪。为的是让百姓过上祥和、安逸的日子。他们并不为了自己，而是单单奉献给中国世世代代的人民。评价劳模焦裕禄是曾www.71best.cn记载道：“他的心很大，唯独没有他自己。”这更是一种毫无利己专门利人的精神。
在《穆斯林的葬礼》中真情是跨越民族的爱恋。在电影《忠犬八公的故事》中真情是十年痴恋般的守候。在《朝花夕拾》中真情是没有阶级之分的灵魂交流。
在无数游子笔下故乡是他们魂牵梦萦的归宿。是“明月何时照我还”的迷惘与惆怅。是艾青笔下的“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉！”无一不是游子对家乡的无限思念，这又何尝不是真情？
父母给予我们生命与关怀。是雨天里一把倾斜的雨伞，是病床前的守候，是早起辛劳做的一桌饭菜。我们都需要去宁静下来体会人间的真情。
真情可以是为美好生活的锦上添花，无助孤独时的雪中送炭。让我们用心体会真情、传递温暖。
篇三：留只耳朵听_____的作文600字
风轻轻吹来，拂过心头却波澜不惊；听海哭的声音，是那样此起彼伏；听海潮涌动，此起彼伏却捉摸不透；而我最爱听的，是成功之花绽放的声音。
短短的时光就像是催化剂，催促着我长大、前进，催促着我迎向中考。步入初三，学习压力越来越大。老师们很形象地将它比作一种长久的运动——举重。那些年月积累的知识像举重一样，一开始只能负重50公斤，经过逐渐的训练，一点一点努力，最终将举起比原想象的要超出好几倍。
不大的教室里，紧张的学习气氛里，郎朗的读书声里，我慌了。看见别人都在努力奔跑，费力前进，只有自己还在原地不曾移动。我知道学习苦、学习难，如果不选择学习这条通向成功的道路，还有什么样的选择？更重要的，我也想听花开的声音。
窗外的春花开得浪漫，夏日的骄阳如似火，秋日的霜叶红月二月花，寒冬肆虐的雪花纷纷落下。看啊，我的内心就是这样一次次从压抑的教室中跑了出来，波涛汹”的内心常常因此而平和了很多。每每不堪重负时，我就去想象花开的瞬间的美丽。
现在的我，积极投身学习中，竭尽所能地付出努力，我相信，所有努力终会发光。眼角的泪花，额上的汗水，它们被分解成一面面镜子，倒映出花粉嫩嫩的样子，努力的过程其实很美。
亲爱的朋友，花开的声音你听过吗？那是你为了目标奋力坚持下来赢得的掌声，那是你为了超越自我连日拼搏后取得的佳绩，像冬日的暖阳，像喷薄的甘泉，给了我迎接中考的自信。
留一只耳朵去听花开的声音，留一只眼睛去仰望星空，留一只手去帮助他人，最后再留一面墙记下你青春的美好。
属于我的成功正就悄悄走来，花儿一旦绽放，世界就变得明亮，一切美得刚刚好。
篇四：留只耳朵听_____的作文600字
春天来了，万物复苏，小草迫不及待的从土里钻出来，小花害羞地张开了花瓣，就连平日里沉默寡言的柳树姑娘，也拿了一把大梳子，梳理自己飘逸的长发。风伯伯更是不甘示弱，温暖柔软的春风拂在脸上，好不惬意……春日里，到处一幅欣欣向荣的景象。
早晨来到草地里，清新的空气拂面而来。这时不妨留只耳朵，去感受这美妙的大自然。俯下身去，细细品味，听，这是小草上露水滴答的声音；站起身来，轻轻走过，听，这是微风悄悄拂过大地的声音；抬起头来，静静等待，听，这是小鸟叽喳的声音……留只耳朵去听，早晨的声音是美妙的。
到了傍晚，慢慢的散步，这时也不妨留只耳朵，听听这些每天都能感受到的、平常的声音。靠近路边的草丛，悄悄聆听，听，这是昆虫鸣叫的声音；坐在小区的躺椅上，默默回味，听，这是大地友好的声音；即使是在家中，打开窗户，这夜晚的声音，也是那么的鲜明。留只耳朵去听，傍晚的声音是神秘的。
春天的雨水已经渐渐多了起来，春天的雨水是清凉的、甘甜的，是不含一丝杂质的。下雨了，打开一冬没用过的雨伞，走在街上，雨水拍打在街旁的树木上，听，这是树木喝饱了的高兴的声音；来到公园里，没有一个游人，周围安静的只剩淅淅沥沥的雨声，听，这是大自然洗过澡的，干净的愉快的声音。这雨下得是如此的突然，又是如此的大快我心。留只耳朵去听，雨滴的声音是和谐的……
大自然是奇特的，神秘的，美妙的，和谐的，看似平常又不平常，看似简单却又值得去细细品味。留只耳朵去听，听这大自然的声音。
篇五：留只耳朵听_____的作文600字
寒冷的北风吹来，拂过心头却波澜不惊，因为她，和我一起站立在这寒风之中，与我并肩前行。
我一直是个非常内向的女孩，没有朋友，经常被男生欺负，而且就算是被欺负了，也只是哑巴吃黄莲——有苦说不出。但自从我有了陶儿这个同桌后，她就好像我的保护神一般，时刻保护着我。只要有人欺负我，她便会像旋风一样跑过来，帮我“应战”，好像只有她才有欺负我的权力一样。
陶儿知道我最喜欢绿色，她会将绿色的2B铅笔作为礼物送给我，她还很喜欢给我戴“绿帽子”，比如把绿色的本子，文件袋等一切绿色的东西放在我的头上，带着我去“游街示众”。她就像春风一样，让我的校园生活充满了生机，充满了活力。
就这样，我们快乐的度过了一年的时光，我也不再是那个内向的女孩了。经过一年的蜕变，陶儿让我变成了一个阳光的女孩，我的内心不再孤独。
“杨花落尽子规啼”，春天总是美好而短暂的，陶儿因为搬家的原因要转学了，最后那一天，她带着我在校园里散步，春风缓缓地吹着，轻风拂过面颊，多么惬意啊！侧耳倾听，那风声是如此的美妙，如此的轻快！但春天的脚步却渐行渐远了……
陶儿还是转学走了，但风声依旧在那里……只留下我独自一人在这风里静默着。
陶儿走后的日子，我每天穿过校园，都会停下脚步，侧耳倾听这风声，仿佛陶儿就在我的身边，看着我……
走进教室，望向那个空荡的座位，耳边响起陶儿最后对我说的那句话：“留只耳朵听风声吧。”
春天从没有离开过我，她被陶儿永远的留在了我的身边。
篇六：留只耳朵听_____的作文600字
那一栋白色的大楼简直是我的噩梦，我仍然记得那是个灰色的星期天。
“什么！这么严重！”我的妈妈惊呼道。医生认真地向妈妈解释，我的嘴里长了一个良性的小肿瘤，需要动手术切除。一听到这个这个诊断结果我的脸瞬间煞白，背后直冒冷汗心想：天哪！手术。我的眼泪在眼眶里打转，而且身体不停的发抖。
手术的时间确定下来了是两天后，妈妈向老师请好了假，而我内心不停的祈祷这天不要这么快到来。
手术那天天空乌云密布，像一张无形的网束缚着我的心。妈妈牵着我的手把我带进了医院。平时美丽的白衣天使，此刻在我眼里看来就是迎接死亡的幽灵。消毒水的味道充斥着我的鼻腔，地狱的大门到了我的面前，只有妈妈紧握我的手仍有一丝温暖。
里面传来了孩子们的哭闹声，我感到毛骨悚然。妈妈温柔地看着我，抚摸着我的脸柔声地说道：“没事的，没事的，手术一点也不痛的”。这时听到一个冰冷的声音叫到我的名字，那一声仿佛就像一道无形的诅咒，在我耳旁呢喃。妈妈握紧了我的手，眼神里透露着不安，我知道我害怕了但也吓到了她，妈妈突然侧过头用坚定的眼神看着我，抱着我用她那只温暖的大手，抚摸着我的冰冷的脸颊微笑的说：“宝贝，别怕你要坚强，妈妈会一直在身边陪着你”。
我们一起进了手术室，明晃晃的手术刀让我心慌，妈妈握着我的手，笑着看着我没有言语。在这冰冷的手术室里，只有妈妈的手如同一丝火焰温暖并照亮着我的恐惧的心。麻药使我身体麻木，但我的心没有麻木。我知道她的无声哭泣，我知道她从未放开我的手。
最后，我流下了泪水，我知道泪水里充满着我的痛苦，但更多的是我的感动，妈妈，我真的好爱您！
篇七：留只耳朵听_____的作文600字
江雨晴
断断续续下了几天的雨。傍晚时分，雨又淅淅沥沥的下起来了。雨丝密密的斜织着，雨声犹如春蚕咀嚼的桑叶，嘈嘈切切，落在我的心田，秋夜残灯明灭，细雨缠绵。
“叮叮叮”瓦片是雨声独特的乐器。雨声急骤，如万马齐鸣，排山倒海；雨声轻柔，如少女在花前低语，温柔恬淡。雨滴拍打在瓦片上，在屋顶的沟壑中，汇聚成一道道的溪流，然后倾泻到屋檐下。屋檐下的地面，被水柱砸出一个个小水花。听雨像是观看了一场十分精彩的电影。时而淅淅沥沥，时而悠远清扬，时而风声大作，是电闪雷鸣。而那些尽职的瓦片只是专注的演奏着，留给听雨人漫无边际的情意。
雨丝最能牵动昔日的情丝，雨丝也最能叩响感情的门环。垂老的将帅有“夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来”的回味。大气豪情，老弱的陆游卧在乡野，听到雨声没有风烛残年的悲观，而能联想到身披铠甲，征战边疆，战马嘶鸣的场面，这是怎样的一种爱国情怀啊；迟暮的美人有“雨中黄叶树灯下白头人”的幽怨，树上黄叶在雨中纷纷飘零，犹如灯下白发老人的命运，都不禁感叹时光匆匆；多情的诗人有“小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花”的遐想，听了一夜的春雨，次日清晨又听到深巷叫卖杏花，淡雅的春意油然而生，但细品一下，诗人听了一夜的雨，并未入眠，在这夜里他为何事辗转反侧呢；林黛玉云：“已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉”；纳兰性德也有“一往情深深几许？深山夕照深秋雨”的佳句，原来这雨丝就是情丝，“剪不断理还乱，才下眉头却上心头。”
雨还在屋顶轻轻地弹唱。其实，听雨和赏月一样，没有一颗鲜活灵动的心，就无法进入那诗一般的境地。
听雨，亦在听自然，听情。
篇八：留只耳朵听_____的作文600字
留只耳朵听春的脚步
吴欣怡
雪消冰融，花柳生春，她的脚步近了。
—题记
从绿意盎然的山头，一把雪再也撑不住了，扑哧一声，将冷脸变成画面；一首斯斯然的歌，变从云端唱到山藜，从山藜唱到荒村，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如棉被的春泥……
“风雪送春归，飞雪迎春到。“瞧，春姑娘晃动着魔法棒，大地便开始了他的蜕变：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花骨朵儿。远看，那一树一树的的桃花就像一片片的彩云朵降落在半空中，有粉红的，有乳白的，轻轻盈盈的美丽极了！那乳白中还有着淡淡的绿色，难道还有绿色的桃花吗？近看，哦，原来绿色是那些嫩嫩的萼片，还有刚发芽的小叶子掺杂在其中。
草儿也不甘落后，他们从甘梦中醒来，他们破土而出，舒展着他那幼嫩的绿叶，似乎要把积蓄了一冬的绿，全部献出来。他们挺着身子，随风摇曳着，那么柔软、那么耀眼。
江南早春，是落雨的季节。“杏花春雨江南”这境界，只能在江南才能领略一二。在深深的巷末楼边，在湿漉漉的填藤小路，在几户人家的小园小园墙头上……
在春天，水和蓝天一样温暖。天上微微有些白云，水上微微有些波皱，天水之间，全是清明，温暖的空气，带着一点花香。是梨花吧，那份恬淡的香。
春日里的晚霞也算是格外好看。那是一幅美丽的画卷，出自哪位名人之手？哦，是大自然赋予了它生命，使它如此美丽。突然，天边出现了一道美丽的红霞，红霞的范围慢慢扩大，不到两分钟的时间，就把西边的天空染红了。晚霞，这美丽的景色，宛如一条鲜艳的红绸子挂在天边，染红了山、映红了海、照红了我的小心窝。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”别忘了，要留只耳朵，聆听春的脚步。
篇九：留只耳朵听_____的作文600字
留只耳朵听世界
刘沐辰
在世界上，有许多地方。这些地方都有它们独特的声音，你听过吗？
树林的声音
走在石板路上，抚摸着灌木丛。两边都是树木花草。风吹动树叶，无意间带来野花的芳香。蝴蝶、蜜蜂在林中翩翩起舞，小鸟在树枝上休息，蚯蚓在泥土里穿梭，蚂蚁在地上辛勤劳作，它们是大自然的搬运工。风吹树叶，“沙沙”作响，溪水流动“哗哗”作响，小鸟在林间高歌，蟋蟀在灌木中歌唱，蜜蜂在嗡闹，油蛉在低吟，这一切组成了一首美妙的、自然的、特殊的交响曲。这是树林的声音，这是生命的声音。
田野的声音
走在土埂上，被稻子所包围。伸出手来，一摸，一粒粒的，十分饱满。水稻足足有半人之高。稻杆粗粗的，叶片黄黄的，根深埋在土里，这是农民辛苦劳作的成果。再往里走，包菜、生菜、卷心菜、胡萝卜……一片片满是的，真是别有洞天。这些五颜六色的蔬菜看起来十分鲜嫩可口，真想采下来尝一尝。田野里，青蛙在高声叫唤，田鼠在吱吱作响，猫狗在来回穿梭，这是田野的声音，这是丰收的声音。
城市的声音
走在人行道上，周边高楼林立。公路四通八达，私家车、公交车、出租车在上面疾驰。“红灯停、绿灯行，安全意识要牢记；左看看，右右看看，确保路上无障碍。”一个家长教育孩子道。的确，在这日益繁华的城市中，机动车和非机动车日益增多，如果一个不注意，就会酿成大祸。天空中，烟雾缭绕，工厂全力运作，大批大批的货物被运向世界。机器的轰鸣声，汽车的喇叭声，人们的欢笑声……组成了一首交响曲，这是城市的声音，这是人类进步的声音。
留只耳朵听世界吧！那会告诉你更多美妙的声音。
篇十：留只耳朵听_____的作文600字
风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。世间美好的声音很多，值得我们去好好听听。
听——春天的脚步正稍稍的逼近，那嫩绿的树苗就是提示。听春风的声音，听春雨的声音，听万物复苏的声音。它们激励着我们去播种一年的开始。春是万物复苏的季节，也是开始和播种的季节，它给万物带来希望。
听——夏天的脚步正稍稍的逼近，那河畔边嫩的、绿的的逼你眼的柳条那街边的浓荫、那骤至的大雨就是提示，听蜻蜓点水的声音，听柳树梳头的声音，听荷花绽放的声音，听鱼虾嬉戏的声音。它们激励着我们去浇灌、呵护刚播下地的宝物，夏是万物旺茂的季节，也是开始努力和奋斗的季节，它给万物带来活力。
听——秋天的脚步正稍稍的逼近，那黄金色的田野，那大片大片成熟的大豆高粱就是提示。听老妈、姥爷吆喝的声音，听秋风扫落叶的声音，看农民工满面红光的笑容。它们激励着我们去收获一年应得硕果。秋是万物成熟的季节，也是丰收的季节，它给万物带来鼓励。
听——冬天的脚步正稍稍的逼近，那白雪皑皑的山峰，那正在冬眠的小动物就是提示，听大雪纷飞的声音，听枯叶凋落的声音，闻火炉烧饭的香气，感觉享受的温馨。它们使我们感受到温暖和幸福。冬是积蓄力量、沉淀的季节，它给万物带来温暖。
我们听初春的勃发和希望，听炎夏的火热和奋斗，听金秋的丰收和庆祝，听严冬的沉淀和蕴藏，倾听四季，感受生命。人生也如同这一年四季，只有春日努力，夏日奋斗，才可以收获秋日应得的成果，和冬日那温馨的画面。
留只耳朵听四季，听万物美好，听人生喜悦。
篇十一：留只耳朵听_____的作文600字
失败的时候会失落，会失去了前进的动力。这时，不应该沉浸在悲伤中无法自拔，应该留一只耳朵，听一听他人的鼓励，听一听他人的建议。
进入中学，学习压力慢慢变大了，虽然回家的时间比小学时早很多，但做完作业，夜也已经深了。而早上，在街道上还只有零星几个人时，校园里早就传出了阵阵书声。每天，我都在努力的学习，都说努力就会有回报，可为什么我没有？
这是一次大型的考试，试卷看着就非常难。考场上一阵哗然之后，就只剩下笔和试卷磨擦时发出的细微的声音。开始答题了，但我的大脑中好像一切相关知识都被橡皮檫擦掉了，什么都回想不起来了。我既着急又担心，“叮铃铃”，考试结束的铃声毫不留情地摇响了。
在考完后的几天，我还是一直牵挂着考试的成绩。当得知成绩公布了，我赶紧打开电脑查询考试成绩。天气阴沉沉的，乌云霸占了整个天空，等着那一霎惊雷的信号，瓢泼大雨就要侵袭这个世界，莫名给人一种不祥的感觉，一如我忐忑不安的心情。我打开电脑，颤抖着的手点开了查询成绩的网页，我的心拧成了一团，我睁大眼睛看，结果并不理想。我想到明天去学校同学们一定会在讨论成绩的事。我趴在窗台上，看着外面正在淅淅沥沥下着的雨。我听见了轻微的脚步声。回头看，原来是妈妈。她从我的表情里看出了失落，也看到了电脑上显示出的成绩。妈妈对我说：“没事的，一次失败不代表永远的失败啊……”我沉浸在失落中，并没有认真听妈妈的话。
到了晚上，我躺在床上，看着天花板，想了想，其实妈妈说得很对，应该不要灰心。我又回想起妈妈说得那一大段话：在生活中不能只听自己的这一种声音，应该听听不同人的建议，应该留只耳朵听一听不同的声音。
篇十二：留只耳朵听_____的作文600字
留只耳朵听雨声
蒋晗玥
入秋了，下起了雨，秋雨清冷却很柔绵，常常是会淅淅沥沥地，好些天不停，冷风裹挟着湿气穿梭在人群里。还真是一场秋雨一场凉啊。
有些人觉得雨是恼人的，就说这到处尽是湿漉漉的气息，也着实不是大多数人理想的生活环境。但其实，我觉得无妨，纵然这雨不会停，那为何不接受一下这雨难得的洗礼呢？留一只耳朵听这雨声，也不失为是一次享受，更何况，我也是欣赏这柔和的细雨的。
仔细听，那雨溅在屋檐上，溅在雨篷上，碎在路面上。碎在草地里。那便是不同的乐声融在一起，成就这交响的雨乐。滴答，哗啦，满世界箱是碎了玻璃。耳里那往常繁琐的声音，在雨中却豁然清净，心也随之平静，仔细地听着，在雨里，隐隐觉得有生命在呼吸，在汲取着甘霖，呼吸声此起彼伏。眼前细小的雨丝形成朦胧的雨幕，缓缓波动，彷佛是无数生命织成的布锦。
那是变幻无常的雨啊。那雨，唱响的是生命，洗净的是世俗的尘埃。风拂过枝叶。雨珠洒了绿树满怀，琵琶似的流畅拔响，大珠小珠落玉盘。古往今来，多少文人墨客驻足雨中，笔下是磅礴或凄宛的篇章，如落下的雨，留给后人概叹。一场一场的雨中，历史也一页页的翻过，其实雨才见证了这一切。
留只耳朵听雨声——听那多少朝代涌现而又湮没，多少人出现而又离开，雨落了一场又一场，或磅礴或凄宛，唱着离歌。透过那茫茫雨幕，好像仍能看见，当年，桥上的油纸伞开了又合，孤村之中铁马冰河又入了梦，而僧庐下，听雨的人声声惆怅。
篇十三：留只耳朵听_____的作文600字
一个人的房间内总是充斥着微弱的哽咽。一向乐观自信的我，那一刻浑身的傲骨仿佛被人打碎了，难以拾起，难以重组，犹如一只凤凰失去了重生的能力。我不应该是这样的不堪一击，不应该是这样的脆弱无助，不是吗……
我走出门外，迎面扑来的寒风使我不禁哆嗦起来。没事，一会儿就好了，再给自己一些清冷与痛感，我还会是原来的我。大街上空无一人，此时的天空阴沉沉的，仿佛在压抑、克制着些什么。明明该有雨落下的时候却只有风吹的声音，耳边不断充斥着“呼呼”声，明明树木枝叶也被吹的“哗哗”作响，但我却只能听到风的声音，像是怪兽在冲我咆哮，将我全数的尊严践踏在脚底。呵，眼泪还是不争气的掉了下来，风吹过来，似乎更凉了，犹如一把刀子直直地插了进来。风吹啊吹，泪流啊流，无穷无尽，无形无色……
不知什么时候，眼泪已流干，我再次看向前方，忽然觉得我的世界在悄悄苏醒，一点一点的有光亮超过黑暗，跃进我心里。风也在不知不觉间由凶猛化为温和，好似记得方才风吹的声音：“这样都受不了，你怎会重新振作，试着，挺过去。”你瞧，我这不是挺过来了嘛！这样的凶猛恶劣的风我都挺过来了，那些不入人耳的闲言碎语我都承受住了，我还有什么不能面对的？我看向天边挂着的太阳的余晖，红雾映照着天空，我重新给自己一个微笑，很暖，很阳光！
每当我困惑、迷茫，甚至骄傲的时候，我总会去听风吹的声音，它可以告诉你想的、你需要的。风吹的声音，是大自然的声音，是来自你内心深处的声音……它之中所包含的，是鼓励、是安慰、更是激起你奋斗的原因。
别只局限于眼前、口中，留只耳朵听听风吹的声音，听听你内心深处的声音，听听你内心深处的渴望与抉择。
篇十四：留只耳朵听_____的作文600字
当我们埋头学习时，别忘了留只耳朵倾听四季，倾听一下四季之美。
听——小河解冻了，小河旁的柳树仿佛在用春风来梳头，花朵也在竞相开放，有紫的、红的、粉的，五颜六色的，花上成千成百的蜜蜂飞来飞去的。小草从土里钻了出来，绿油油的，在太阳的照射下，发出一些绿色的光，等一走到近处，却发现它又在远处绿着，真是“草色遥看近却无”啊！树上的鸟儿成天的在欢唱着，好像是在欢迎这春天的到来而高兴呢！这是春天。
听——池里的荷花开了，树也非常地茂盛，人们都在田里浇水，担心自己在秋天收获的东西比别人差，有些时候会闹大旱，而有些时候会下大暴雨，让植物痛快的洗一个澡。干旱时，知了爬在树上一直喊：“热热热。”可一到雨季就躲在树上“发抖”。夏天就是这样的季节，充满着激情和活力。
听——到了秋天，人们收获了丰收的喜悦。果园里，飘来了一阵果香，果树上硕硕累累，有穿红袍的苹果，葡萄披着一件紫色或绿色的大衣。田野里，到处都是丰收的景象，稻田给大地铺上了金黄色的地毯，高粱举起欢庆的火把。人们挥洒着汗水，收获着属于自己的劳动成果。
听——冬天来了，一阵东风北风把小动物们给吹困了，它们躲在洞里冬眠，等待来年的春天舒活舒活筋骨。天上飘下来的鹅毛大雪给屋顶上、地上覆盖上了一层白棉袄，松树上的雪让松树变成了日本看护妇。
留只耳朵听四季，听春天的生机勃勃，听夏天的激情火热，听秋天的硕果累累，听冬天的静谧安详。人生就像四季，春天就像少年，播种希望，耕耘梦想，夏天就像青年，用辛勤的汗水来浇灌梦想。秋天就像中年，收获用汗水浇灌的人生。冬天就像老年，享受自己的劳动成果。
留只耳朵听四季，听的也是人生。
篇十五：留只耳朵听_____的作文600字
陈林辰
温温五千年的历史长空中，我驾着马车，遨游于漫漫“星辰”之中，聆听车轮碾过时空的声音。——题记
烽火春秋，风度魏晋，璀璨盛唐，风情大宋，儒雅明清，每一个时代都承载了一道独特的风景，沉淀在这浮动的五千年里。
继夏商之后，是历三百年的春秋和二百年混战不休的战国。历史的车轮声碾过这混乱五百年。周幽王烽火戏诸侯只为妃子一笑；诸子百家彼此诘难，相互争鸣；齐国公子小白上位，带领齐国蒸蒸日上，不幸国家葬送于后代手上；叱咤一整个春秋的晋国惨遭“三家分晋”；廉颇负荆请罪的知耻，荆轲刺秦王的壮烈……
历史的马车跨越千年，踩在唐宋的大地上，又发出了刺耳的车轮翻滚声。
自唐宋以来，诗词尽伴古人前行。我同李白对诗说尽人间潇洒；同杜甫一起悲叹怀才不遇；同苏轼披蓑衣走遍烟雨悟人生豁达……手拢暗香，拂袖尽散千里芬芳，眼纳疏影，尽看灵魂深邃。我同样惊叹于盛唐之繁荣，心痛于唐末安史之乱；赞美于大宋之富裕，悲伤于宋朝的覆灭。
车轮声越发清晰了，眼前又换了景象：一个世纪的近代史，刻满了血与泪的印记，一百多年的上下求索，在挫折中，国家重获新生。1839年林则徐虎门销烟，紧随着的鸦片战争；一系列不平等条约的相继签订，；1853年太平天国运动；1856年第二次鸦片战争……男人绝望的呼喊声，女人惊恐的尖叫声，婴儿无助的哭泣声盖过车轮声，随之想起了更响亮的人民的反抗声。
几千年的漫漫征程，几百代的风云变化，曾走过绿茵花溪，也踏过枯骨万里。我贪婪的聆听着，历史的声音。
篇十六：留只耳朵听_____的作文600字
天空阴沉沉的，风穿过大树的枝叶，发出一阵沙啦啦的响声。放学了，每个学生拖着自己劳累的身体，无力地向前走着。等待着我们的，只有小山一般的作业和繁重的学业任务。我呆呆地望着天上自由飞过的鸟儿，世界是灰暗的，只有它们是彩色的，是快乐的。
自从读了初中，不论是野餐还是出门游玩，我们的快乐生活一去不复返了，单单是在学校里的脑力活动就已让人疲惫不堪了。
有时候，你甚至会怀疑人生，人活着的意义是什么？是写作业，还是读书？还是这种单调乏味的生活：吃饭，上学，写作业，睡觉？连有趣的手机似乎也与我们再无关联。
朋友，你可曾经因为上述的这些事情哭泣过，烦恼过，忧愁过？你可知道，被作业阴云笼罩的心，太需要自然的雨露来滋润了！
请你稍稍停下手中紧握的笔吧！无论你此时有什么重要的事情。大自然的怀抱永远是温暖的，是生机勃勃的，这一点毋庸置疑。走到楼下，请来感受大自然，来融入它。看，那一路的狗尾巴草，毛茸茸的真的好像狗尾巴；摘下一朵蒲公英，轻轻一吹，帮助种子们和柳絮一起去旅行；再爬上那颗弯曲的柳树，摘一条柳枝，在河面上随着其它柳枝一起轻轻掠过水面，留下一道道水纹……你会发现，这个早晨竟是如此美好，如此的愉快。
大自然不同于学校，它是多姿多彩的，永远充满了乐趣。所以，朋友，你若放下手中的笔——即使只有半个小时，你也会发现大自然中无限的乐趣，发现生活真正的意义。融入大自然——即便只有半小时！如此，回家后写作业也不觉得那么乏味了，拿起笔，写下的每一个字都带着大自然的流畅。
留只耳朵听，倾听大自然美妙的声音——阳光，河水，一切都是那么美好，那么开朗。这是一个如梦似幻的世界……