篇一：2021年深圳中考作文教师下水作文范文
这个创意，让我激动不已
周燕
怎么办？
校本课程的开发一直困扰着我。
学生基础薄弱，对文化课的学习热情又不高，如果盲目照搬他人的先进经验，结果水土不服，岂不浪费时间吃力不讨好？
寻寻觅觅，孜孜矻矻，辗转反侧。
是校园窗外那鸟的欢鸣啄开了思维的罅隙？是每到春来校园里那蓬蓬勃勃灿然开放的各色花朵多情地送来敏感的信息？还是反复吟咏的鲁迅的百草园，萧红祖父的后花园，窗边的小豆豆中的巴豆园时不时跳出来撩拨自己？零零星星的念头在我心头跳跃，像一条条小溪慢慢汇聚，汇聚，终于一条大河流淌出来。
游戏是儿童的天性，我们可不可以也建起一座自己的园子，让孩子们在玩中学习！
找学校领导交流自己的想法，校长为这一创意拍案叫好，他兴奋地说：“你有创意开发课程，我们当然也该有创意帮助你实现愿望。”
于是，学校教学楼顶层成为校园另一处风景。我开发的校本课程是《诗经》。人家的楼顶种花，我们的楼顶种诗。
诗经植物园无论开发，建设，完善都得到了老师，学生，校工，家长的支持。
一棵桑树有一棵桑树的故事，一缸荇菜有一缸荇菜的传说，那棵青翠的葫芦得到过校工风雨中精心的呵护，那朵萱草花肯定也记得一个女孩为它留下的眼泪……
孩子们来得最多，他们围着这片园地叽叽喳喳，左看右看，为自己识得经典中的植物兴奋不已。他们又来了，带着各自的创意，你看，身着汉服的在同学面前翩翩起舞，手执书卷的对着面壁上的诗歌深情吟诵，那曾经的腼腆羞涩演化成眼前淑女的温婉君子的温润，真叫人感慨万分。
园子欣欣生长着，孩子们的智慧也欣欣生长着。这个园子，给了他们取之不竭的写作灵感，一首首的诗歌，一篇篇佳作像鸟一样飞出这片园子，在深圳各种报刊杂志上鸣出了一片响亮的天空。这个园子，点燃了他们深藏心底的兴趣之炬，那个被园子里的植物亲吻过的女孩如今已是小有名气的植物学爱好者了……
我喜欢独自徜徉诗经植物园，这片由我的一个小小创意点燃的场所，头顶是自由飘忽的白云，耳畔是不竭清脆的鸟鸣，眼前是随风飘拂的蒹葭。我相信人生旅途上我会邂逅那个逆流而上的追寻者，我们相互示意，我们还在寻找新的创意之路上……
如果生活是草原，那么创意就是一匹马，登鞍拉辔，策马扬鞭，快意驰骋；如果生活是海洋，那么创意就是一尾鱼，往来翕忽，和庄周一同嬉戏，不负子厚的期待；如果生活是天空，那么创意就是一片云，因摩诘的凝视而闲适，因太白的歌咏而自在。
生活中，那一点创意带来的激动如不竭的泉源滋养着这一方天地。
篇二：2021年深圳中考作文教师下水作文范文
这创意，让我激动不已
新华中学徐子冰
“时代的一粒灰，落在个人头上，就是一座山”——去年初，这句话火遍了网络。那是疫情最为肆虐的时刻，学校停课、企业停工……滞留在老家的我，只能无力地刷手机消息，焦头烂额。
寒假很快就过去，却还是不能开学。指尖划过，一条条新闻像纷飞的雪片袭来，飞速变化的数字让人深陷忧惧，惶惶不可终日。我心里始终惦记着一件事：学生们怎么样了呢？
学生们都在老家，天南海北的，健康吗？情绪稳定吗？我很担心。突然，一条简短的新闻如霹雳般射入我的眼帘：停课不停学，将开展线上教学并寄送教科书。
我打了个激灵。隔着屏幕固然能了解学生的近况，但毕竟太遥远了，而且已经有家长反映，孩子沉迷网游，管不住。既然能寄教科书，说明快递还没有停，那么，我就能做些什么！我抛下手机，激动得在房里踱来踱去，脑子飞速转动起来。
有了！我灵光一闪，从以前拆盲盒的惊喜中找到了灵感——福袋怎么样？为每位同学寄送一个“复学福袋”！在忧惧和焦虑中，小小的福袋就像一艘乘风破浪的船，满载温暖啊。对！有惊喜，更能让大家感受到“隔离病毒不隔离www.71best.cn爱”的温暖和力量！
我停下有点颤抖的双腿，拉开椅子坐下来。福袋里都有什么呢？应该有一封信！写给孩子们防疫常规和鼓励；还得有一个计划本！帮他们在网课期间自我管理。对了！还要有一张心愿卡，记录新学期的愿望，树立奋斗目标！
说干就干，我铺开一张信纸，伸出颤动的手指写了起来：“在这样特殊的复学日子里，老师希望你们养成积极向上的生活习惯和干净清洁的卫生习惯……你们中间也许有人想登上期末的领奖台，有人想成为自己的偶像……每一个心愿都是为了完成一个更加高大、饱满、自主的自己，你们的人生是充满无限可能性的……愿你们时时拥有心愿卡，经过自己的拼搏努力，每一个梦想都能美梦成真！……”
几天后，我亲手打包的一个个小纸盒终于踏上了“千难万险”的远航路。一周后，陆续有同学发来了消息。他们说，好多天关在家，快递员打来电话的那一刻，真的很惊奇。他们说，打开福袋的那一刻，眼泪就不自觉地盈满了眼眶，心里也充满了久违的力量感。他们说，这感觉就像黑暗中有人推开门，照进来一束光……
屏幕这头的我心潮澎湃。是啊，灰尘是山，小小的创意却可以移山！
篇三：2021年深圳中考作文教师下水作文范文
这创意，让我激动不已
新华中学
罗美丽
在我教书的第十四年，我被学生们结结实实地钉在了教室后蓝色的大板报墙上。当我走进教室时，所有学生都睁大眼睛，无比期待地看着我，而我，只呆呆地看着学生们的创意。
是的，我被钉在墙上了——6000多枚圆头图钉的超大半身像。
那用黑色美术笔涂黑的齐耳短发，是我在他们刚入中学时剪的，那三年，我只留过这一个发型。理由嘛，当班主任的，谁不脚下生风，最好没进教室就能够风声鹤唳。短发，利落，镇得住群魔。我确实曾对他们很严厉，乱丢垃圾，罚，迟到，罚，不交作业，罚，破坏纪律，罚……罚。
但是，下课了。某个姓徐的女孩子，黏在你身边，跟你聊她喜欢的王者荣耀，并信誓旦旦地告诉你，她不会上瘾的。某个姓张的男孩，把他的马桶经堂而皇之写进作文，因为罗某人批判，干脆编成rap在班级巡回演出。某个姓许的男孩子，似乎讷讷言语闪烁却手绘他自己坐过的深圳地铁全线送给老师当礼物。某个姓吴的女生，在运动会结束后，被临时要求上台总结，她气不带喘逻辑清晰地说了整整半个小时……我被他们给镇住了！
那被白色粉笔粉饰得极有明星广告样的大白牙，那被黑色美术笔涂了框的运动变色眼镜，镜片用褐色美术笔涂成茶色，还撒了白色的波凌波零的光点，简直酷得很。我的威严啊，我的冷酷啊，全都被剥掉了。
那件用灰色美术笔涂黑的耐克运动衫，只在我的照片中出现过一次，他们入校的第二个运动会。新华的运动会，几乎都是顶着烈日举行的，长袖长裤翻檐帽和一个单反相机，是我的标配。我和学生一样喜欢运动会，但我们都一样不喜欢运动会期间禁止随意走动的规定。于是，我给座位上的学生偷拍完各种类型的照片后，就去运动会四处巡逻，找我们班运动员和拉拉队员们。张大帅哥的立定跳远，彭女汉子的实心球，康康健将和熊支书的1500米……这些都是正面典型，板上钉钉得奖专业户，要拍出动感和青春活力。小胖墩三石傻笑，中号胖墩浩子憨笑，俊哥露八颗牙酷笑……这些要拍出点气氛来。小馨啊，小雨啊，小婷啊……小美女们来点剪刀笑脸甜美风。休息时，大家蜂拥过来看照片，有些人看得得意洋洋，有些人则尴尬笑笑，我则乐呵呵地看着一群半大的孩子。
“罗老师，给张近照呗？”“干什么，作什么妖啊？”“哪能那！”让我上当，怎么可能！但当天晚上，我就被拉进了一个学霸群，群里云集了全班学生和部分学生的至亲、好友，我成了群主，我的搞怪大头照无耻地登上了班级的QQ头像。同时，我发现我们的班级相册里，已经静静躺着数百张运动会照片，我的搞怪照片的原型也赫然其中，上传人是小峰。同样挂着个单反的他，行走在运动场的各个角落，记录下了各种状态中的同学。小峰的摄影技术很好，翻看照片，不禁感慨，这些走出教室的孩子啊，都是天地间的精灵，只有能与之共鸣的小峰同学能真正捕捉他们最美的瞬间，我服了！
——这是我的第十四个教师节礼物，我的第一届龙华区班主任节礼物！
大头像是个侧身像，我总是喜欢在拍照时摆斜一点，难道这都被他们发现了？！原来，当我审视着学生们的言行举止，唯恐他们行差踏错，随时准备当个灭火队员扑上去补救时，他们却在默默地积攒那点点师生温情，准备一场烟花盛宴。这些让我担心、闹心、开心的孩子们啊！原来，是他们带着我一起成长，给了我为人师的感恩。
我根本没法掩饰自己的激动，当场泪奔。
篇四：2021年深圳中考作文教师下水作文范文
这创意，让我激动不已
新华中学陶路江
在我家狭窄的阳台角落，生长着一株坚强的栀子花。尽管阳光无法照射到它，总能以一簇翠绿衬映这方小小的天地，热烈的生命迹象把我的思绪拉回到十几年前那个夜晚。
外婆家在一个宁静的小村庄里，村儿里有个小学，破破烂烂的教室容纳着八个小学生，也承载着我们的童年。与其说是教室，倒不如说废弃的老祠堂更加准确。在这贫穷落后的小地方是招不来老师的，村里唯一一个上过初中，姓陈的年轻人便成为了我人生中第一位启蒙老师。暑去寒来、四秩更迭，稚嫩的读书声从那间破旧祠堂传向村庄的每个角落。田埂的脚印，溪畔的背影，稻场的追逐与山林中的嬉戏，我们在农忙的紧迫与学堂的欢乐中渡过许多流光溢彩的岁月。
在村西边有半亩栀子花，旁边住着一位老妪，她平日里很少与村里人来往。据大人们说，她曾经是镇上的一位音乐老师，因生了一场大病，无法再继续教书，被学校辞退后便一直住在这。每当我想得知更多信息时，他们便噤若寒蝉，谨慎地做出一个令人费解的表情，五官似乎都拧到了一起，而我得到的答复也只有：“她精神不正常，专打小孩子，不要靠近她喏。”
我每天上学经过村西边时，总能看到她独自坐在一条竹凳上，口中咿咿呀呀地哼着一些奇怪的曲调。某天清晨，在好奇心的驱使下，我冒着胆子走向她，准备揭露这个神秘人的面纱。她家的院子并不大，但是院子边那片栀子花却淡雅而美丽，当她看到我时，先是诧异，随即喜出望外地走向我。我颤颤巍巍地问了一句：“您每天早上唱的是什么呀？”
“小朋友，这是京剧。”
“京剧是什么？”
“京剧是国粹，老祖宗传下来的艺术，我以前是小镇上的音乐老师，现在年纪大了，身边又没个亲人，只能每天清晨起来开开嗓，这样，一切都显得热闹些咯。”
我依然是云里雾里，对她所说的京剧更是一知半解，但仍然用力地向她点了点头：“您唱得很好听，您要继续唱下去，我的同学也都很爱听京剧呢。”
“谢谢，哈哈哈哈……”她慈祥地笑着，“我的梦想就是在更多人面前唱京剧，现在大家都快遗忘这些东西喽。”她转身掸了掸棉衣上的灰尘。
和她告别后，我一路上便开始酝酿着一个“计划”，后来我把这事告诉老师，并提议大家晚上能去芦苇荡里抓一些萤火虫，给那位奶奶一个惊喜。陈老师得知原委后，非常赞同我的点子。农村没有霓虹万盏与灯红酒绿，星光与萤火却是习以为常的事，陈老师带着我们抓了上百只萤火虫，来到奶奶的院子。
那天晚上，她没有闪耀的聚光灯，却有我为她准备的萤火，还有一群忠实的小听众。在我们的注视下，她深情而优雅地唱了一段又一段，“皓月当空，恰便似嫦娥离月宫……”但声音中隐隐带着一丝哭腔，不知道是因为年迈，还是京剧的腔调本该如此，只记得那晚的萤火点亮了另一个她。
光阴荏苒，一晃已经十几年。今年夏天，远方的母亲打来电话，当提及村里那位老奶奶的死讯时，我竟难过不起来。因为只有我知道她已经绽放了所有光彩，就像遍地栀子花开，向阳的生命都在热烈生长，而即使如萤火一般微弱，也能点亮心中永恒的火把。