篇一：高考心得体会1000字
做一名贪婪的学习者
各位老师、同学们好：
很荣幸能坐在这里分享我对高中学习的感想，在此，我想说以下几点。
1付出的努力可以更多。在高中学习生活中，我们有时会感到自己足够努力，有时甚至压缩吃饭、睡觉的时间来学习，感觉时间已经不能再压缩了。对此，我认为，在高三学习时间虽然必不可少，但这不是评判努力程度的唯一标准。仅仅通过挤学习时间来提升自己的成绩，这样虽然会有效果但是不会使效果最大化。时间一长甚至会发现自己达到了瓶颈，感觉到自己怎么学也学不动。这时，就要考虑思考深度这一因素了。感觉自己花了时间却没有效果，其实就是因为思考深度不够。不进行思考的学习算不上真正的学习，只有在学习过程中融入自己的所想、所悟，才能将知识转化为自己的，这样的知识才能在考场上用出来。那些没有经过消化的知识，在考试尤其是高考时是很难用出来的。在学习时多思考，往往能起到事半功倍的效果。因此，思考深度也是衡量学习努力程度的标准。并且，多思考要比单纯的延长学习时间更难，更累。当感到自己足够努力时，不妨在思考深度上再多下功夫。
要敢于去学习自己不熟的知识。有时，我们的学习效率之所以低，往往是因为我们重复自己已经学会的知识，而不想去学习那些自己不擅长、不熟练的知识。这样自己的知识面不会扩展开，也很难近一步提升自己，就会导致学习但是不进步。要想学习自己不会的知识，就要求我们得有目的地学习。应该注意自己不会的知识点，然后拿出时间对知识盲点进行系统整理，然后扫清这些知识点，而不是把知识盲点放在那里不管。在考试时，把你绊住、打断你做题节奏的往往是一个小的知识点。不要怕处理这些知识费时间，花时间弥补知识盲点比一直重复自己滚瓜烂熟的知识强的多。这个过程困难但是充实，虽然看似效率低但其实是提升自己的最快方式。也不要因为知识盲点太多而发愁，与其抱怨事情的复杂，还不如花时间去解决问题。没有敢于解决问题的毅力，永远不会解决问题。况且，很少有人能解决所有问题，做好充分的准备参加高考。我们要做的，不过是踏踏实实地解决一个个知识盲点，即使到高考不能扫清所有的知识盲点，也算是拼尽全力，无怨无悔。
学会调整自己心态。高三的成绩，可以说是大洗牌，成绩波动十分正常。面对成绩的起起落落，我们要有积极的心态。当考的比讲好时，想想自己近期的努力是否与自己的成绩匹配，自己成绩好是否是因为运气好。自己没努力却取得了好成绩往往会使自己掉以轻心，若不对此加以重视，下一次考试很可能把你打回原形。当考的比较差时，也不要自怨自艾，这时要把精力投放在解决问题上，而不是浪费时间在悔恨上。不要让考试的失利影响到自己的学习，过度纠结于自己的失败只会让自己输的更惨。高考时也是这样，一昧地想自己考多少分，这个题做不出来会考不上什么学，过多的考虑结果只会限制自己的发挥。唯有心无旁骛地投入到试题之中，才能发挥出自己最好的状态。另外，考试期间也不要相信别人口中的试卷，不要因为自己感觉很难而别人说很简单就以为自己考的差，实际上的发挥和自己感觉的发挥往往是不一样的，相信别人口中说的只会打乱下一场考试的备考节奏。在这一点上，要有足够的自信，有笑傲群雄的魄力，相信自己，不怕困难，才能在考场上展现出最好的自己。
最后，希望大家在即将到来的高三学习中做一名贪婪的学习者。不满足于自己付出的努力，不满足于自己的知识面，不满足于已有的成就。贪婪于学习的过程而看淡最终的结果。把自己的命运交给自己的实力而不是运气。相信在座的各位同学一定能在2022年的高考考出优异的成绩。
篇二：高考心得体会1000字
翻山见月
张乾娜
学弟学妹们：
你们好！
在卧龙学校的七年的学习生活弹指而过，去年八月，我和老师一起坐在这里听20届学长们的学习经验交流，为即将到来的高三生活忐忑不安，转眼间我自己的高考也已经走远，但母校的谆谆教诲我会永远铭记。在此，我想和大家分享一下我的一些高三的学习心得，希望能对大家有所帮助。
一、学习方法。我觉得高三最重要的是学会积累和总结，因为在高一和高二时我们进行的大多是一个章节、一个学期的阶段性测试，而高考要考察的是整个高中所学习的全部内容，所以积累总结在高三复习时是非常必要的。对于语文，我觉得可以根据考试题型来整理，比如可以准备一个厚笔记本，按照论述类文本、小说、散文、文言文等板块分门别类地整理，把备考期间遇到的所有题型都整理下来，总结出答题模板；数学可以根据一轮复习的章节划分，把每个知识点的所有考查形式和对应思路总结出来；英语积累主要分三个部分，一是阅读中遇到的生词，二是语法填空常考知识点，三是作文素材积累。因为我选的科目是化生地，所以我想再提一下地理，其实地理高二学完全部课程之后我的感觉是脑袋空空，高三的复习其实就是把零碎的地理知识建构成知识网络，如果时间允许的话，构建思维导图是很好的方法。地理的典题整理我觉得最好是分成两本，一本选择题，一本主观题，选择题主要记破题点和思路，主观题主要积累答题模板。其次，不管哪个学科都要坚持刷题，尤其是选择题，最好固定一段时间每天进行自测，提高选择题的精确度和做题速度。另外，一定要积极主动地问问题，问同学、问老师都能拓展自己的知识储备。当然，并不是说一遇到问题就去询问，一定要在自己仔细思考过的基础上再去讨论。
二、时间分配。高三的任务虽然排的很紧，但是只要善于利用还是有很多自主时间的，比如早操和课间操起跑之前的时间用来背单词和零碎的知识点很有效，餐厅排队的时候可以在脑海中过一遍记忆性内容，午休和晚休前的时间甚至可以完成一套选择题。晚自习的大块时间很宝贵，最好用来正式地自测一下，限时限量地做完一套卷子，整理典型题的时间可以www.71best.cn从课上老师留的整理时间和课间空来挤，整理时重在写思路而不是浪费大量时间抄题抄答案。另外在自己适应的情况下可以适度熬夜学习，毕竟时间还是保证学习容量的前提，但是我不建议大家只是为了满足心理上的“我很努力”的虚荣心去一味的熬夜，因为过度熬夜不仅晚上学到的东西不多，也会影响白天的学习状态，在我看来，效率是远大于时间的。
三、复习心态。高三有非常多的阶段考试，尤其是临近高考的前两个月，基本靠考试做题来维持状态。我很认同的一句话是高考之前无大考，就是说我们如果在平时的考试中成绩有所起伏，也不要因此感到气馁或者自满。我觉得高三的考试更多地发挥了两个作用，一是帮我们查漏补缺，二是帮我们适应高考的状态，这期间取得的成绩只是来警示我们继续努力的工具，没有实际影响，所以平时的考试一定要做到诚信，心态一定要平和，要看重考试自测的机会，弱化只看成绩的观念。在高三紧张的学习生活中，一定要善于从环境中获得满足感，早读时老师倒满的热水，餐厅热气腾腾的饭菜，下午天边的晚霞，都可以成为我们积极向上的理由。此外，心态受到影响时一定要主动与老师交流。老师不仅是我们复习的领路人，同样也是值得我们信任的长辈，高三一年，各个学科老师都跟我谈了许多，不断督促我补漏，激励我进步。高考语文科目结束后，我一直为我的作文立意惴惴不安，难以投入到下场考试的复习中去，这个时候也是英语老师和班主任开导我，让我恢复到正常的应考状态中去。
高三的生活可能没我们想象的那么困难，但是也绝不可能轻松，所以，我希望大家进入高三后都能坚持自己的目标，保持自己积极进取的状态。高三时我很喜欢的一句话是：“我有自知之明，而又自命不凡。”我很清楚自己目前的微不足道，而又不甘于现状，所以才会努力变得更好。五点起床很困难，背单词很困难，静心学习很困难……但是只要想到翻过高考这座山，就能见到月亮的银光，咬咬牙，坚持就能成为一种习惯。毕竟手中这只轻若鸿毛而又重于泰山的笔我们握了十几年，也即将用它书写未来。
因为成功和美好将会是属于自己的，所以孤独和痛苦也必须是。
篇三：高考心得体会1000字
心之所向，皆为理想
郑皓文
各位老师，同学们：
你们好！
很荣幸能够在这里分享一下我对高考的认识以及我应对高考的经验，在此我想说几点：
第一点，面对高考，我们无需焦虑和恐惧，保持良好的心态，笑着去面对它。试想一下，高考是全国最公平的考试，在这里没有抄袭，只有公平，无论男女，不分贵贱。在这里你的穿着，颜值，金钱，家庭背景等等等等，都不会影响到你的分数，在这里警车开路助力高考学子奔赴考场，一路绿灯直达放飞梦想的战场。高考让我们进入大学校园接受更高等的教育，让我们能够通过努力去到自己想去的远方，让我们不用一辈子只圈在一个城市，让我们来到对的地方遇到对的人。高考打破了阶级固化，为寒门学习插上梦想的翅膀。所以面对高考，我们要有一颗无畏的心，专注的心，感恩的心。
第二点，千古第一是坚持。许多人说高考是一场没有硝烟的战争，为了这一战，我们耗费三年的时光来备战。俗话说：“行百里者半九十。”三年高中阶段的是一个连贯的整体，我们需要坚持不懈，把每一阶段都学好，如果感觉哪一个模块没学好，一定要抓紧回去复习，不要留下漏洞，高考其实考的更多的是基础，所以我们基础一定要打牢。坚持向上，是一种自强不息的人生态度，哪怕你现在的成绩并不是在十分突出，哪怕你被某一学科搞得焦头烂额，哪怕在班级里垫底，也不要失去奔向梦想的勇气与毅力。鲁迅先生有言：“不耻最后。即使慢，驰而不息。定能达到他所向的目标。”记得我高一开学时候，成绩在班里是数不着的，在年级中更是看不见影子，但是我相信我的实力不止如此，上课集中注意听讲，建立起自己的错题笔记以及题型库，不要三天打鱼，两天晒网，持之以恒，才出效果。就这样，我从年级五十名开外一路超越进入前十。靠着坚持不懈的态度，高二物理竞赛闭关结束之后，我疯狂补课，厚着脸皮询问老师和同学的问题，努力往前挤，即使慢，驰而不息，终有所成。三年的学习只要脚踏实地坚持下来，高考成绩一定差不了。
第三点，说一些比较实用的学习方法。语文的学习最主要的是积累，在平时刷题时一定要注意积累，可以分为文言实词，名言警句，高质量的写作题目，赏析诗歌的手法和实用类文本的题型。数学和物理的学习重在理解，数学注重通式通法的运用，关于圆锥曲线和导数的二级结论最好是积累几个常用的。物理的学习是模型化的，一个合格的物理学生大脑里应该装有不少物理模型，这就要求我们平时要注重总结和深化，把平时题目中出现的模型要积累，自己可以试着改变条件来深化，久而久之遇见物理题就和切菜一样简单。关于化学，首先课本上的内容肯定都得熟练，但是化学的学习又不仅限于课本。刷题也很重要，我们需要通过刷题来拓展我们的视野，自己计时训练我们做题的速度，尽量在85分钟内完成化学试卷。刷题时随时记录我们的错题以及思路新奇的题目，保证我们刷题有收获。最后谈一下英语，英语就保证每天的词汇摄取量，每日背几面3500，注重语法的和金句的积累，推荐大家练习衡中体，字体在高考中作文还是比较重要的。以上是我所要分享的学习方法，仅供参考。
最后，心念感恩。有诗云：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。十年苦读，只为今朝。我们从一颗种子，发芽，破土，成为一颗小树。从盛夏到深秋，从隆冬到暖阳，看日升日落，观云卷云舒。一路走来，有许多的人陪在我们身边，我能够成功不仅仅是因为我自己的努力，党与国家的正确领导带我平安度过疫情，为我提供安全的学习环境，县里教育局的关心与高度重视，我的母校卧龙学校为我提供的资源与平台，老师们的呕心沥血陪我们一起备战高考，父母的呵护，同学的鼓励等等，都是我要感恩的对象。同时也祝学弟学妹们实现自己的理想，考出无悔的成绩。
请乘理想之马，挥鞭就此启程。路上风景正好，天上太阳正晴。
篇四：高考心得体会1000字
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
非常荣幸能够在此发言，浅谈自己的高考经验与收获。实际上，学习方法这种东西因人而异，每个人都有专属于自己的学习方法。但学习经验和经历却可以被当做一个个小故事分享，希望我的某些学习经验可以对在座的各位有所启发。
首先是心态。
我觉得我高三一年的心态还是很平和，很稳定的。如果把一个人的心态比做正弦函数图像的话，那么兴奋、激动就是波峰，失落、伤心就是波谷，而平和稳定的心态就在平衡位置上。我觉得我最理想的心态就是位于平衡位置的心态，当然，心态这个东西因人而异，每个人最理想的心态也不一样。所以，在高考之前，你一定要找到最适合自己的心态，努力地调整自己，是自己能够以最好的心态去参加高考。在高考之前，每一次考试都是一次锻炼的机会，你要抓住每一次机会，找出最适合自己的心态。同时也找出你的漏洞和盲点，尽量补全。
我的心态就是一直很佛的那种。我觉得我高考怎么考，我也得能考六百多分，所以我也就不着急，就这一步一步地慢慢地进行高三。
其次就是，平衡或者叫做协调。
平衡指的是休息与学习上的平衡。高三一年以你会把大量的时间与精力放在学习上，你几乎没有时间去运动、去锻炼，后果就是你的身体素质和机能都会不断下降。而身体素质的下降会导致学习效率的下降，进而导致学习成绩的下降。
坦白说，我就没有做到这种平衡。我高三一年，身体一直处于非常虚弱的状态，每天上课都是昏昏沉沉、萎靡不振的，也打不起精神来，经常在课上、自习打盹、睡觉。19班的同学都知道，因为我是全班最能睡的那个。过多睡觉会让你错过老师讲的知识点，就会出现这种情况。（在老师讲解完某道题后）我问我同桌：“这题老师讲了吗？”她说：“讲了，在你上课睡觉的时候。”我：“……”这就是我高三没有进行体育锻炼的后果，希望你们不要重蹈覆辙、引以为戒。
还有就是，合作或者叫做互补。
在学习的过程中，你可以找一个或两个和你一起学习的伙伴，这个伙伴最好是一个比你学习好的，一个比你学习差一点的。对于学习好的伙伴，你可以多向他请教，学习他的解题思路，模仿他的学习习惯；对于学习差一点的伙伴，你可以多给他讲题，在讲题的过程中回顾自己的所学，进一步加深印象。而且这两个伙伴中最好有一个擅长你的弱势学科，这样就可以跟着他学习，在潜移默化中补齐自己的短板。
最后一点，我想说的是坚持。
但其实我是一个没有坚持精神的人。我学不学习主要看心情，心情好就学一阵，心情不好就不学。所以我的成绩是波动图。在高一、高二的时候，这种成绩情况不容易看出来，但是一到高三进行综合的训练与模拟的时候，哪块知识没有掌握好就非常容易的能够看出来，知识上的漏洞最终会导致成绩的停滞不前。
所以我想说的是，你要把眼光放在高考，奔着这个目标努力地坚持下去，中间不要有任何的懈怠与放松，每一个知识点都要掌握好。
希望我的学习经验对同学们今后的学习能有所启迪或帮助。
衷心地感谢班主任、学校领导以及各科老师对我们的辛勤培养，没有你们的辛苦付出，就没有我们今日的辉煌成就。
最后我想说：少年追梦，未来可期；乾坤未定，你我皆是黑马。
篇五：高考心得体会1000字
来自一位学长的分享
吴旷宇
学弟学妹们：
你们好！
我是卧龙学校的吴旷宇，很高兴在这里能够和你们一起交流学习经验。
高中，其实就是在教导我们要学会学习，不论你是在学什么。而我觉得，学会学习不是只学习，而是在锻炼自己各方面技巧的同时提升自己的学习成绩。也许这么说可能会有些模糊，下面就让我来具体的解释一下这句话的含义吧。
首先是学习，毕竟，学习经验交流的座谈会要是没有这一条是不是有点不太应景？学习要讲求技巧，我觉得不论是谁身边都有努力的人，但他们成绩不一定会好，也不一定在进步。问题出在哪里？不是努力没用，是没有方向的努力没用。大家可以扪心自问，自己每次学习时都有明确的目的吗？还是只是在为了做作业而学习，抑或只是为了从这种所谓的努力中获取满足感？我觉得剩下的就不必我再去解释了。如果自己正处在这种状态下，必须赶快调整，不然就会越学越累，越学越没劲甚至还会厌学。
其次是自己其他方面的修养。像是爱好之类的。为什么这很重要呢？要知道，高三的刷题过程是很无聊的，我觉得再喜欢学习的人也不会觉得这很开心，至少我没见过。这时候就需要一定的放松手段了。当然，不要把玩手机作为爱好，如果你除了这之外就没有爱好了的话，只能说明你这个人太空虚了。自己在其他方面的修养，往往会使自己更积极更有活力。像是我，高三英语只是在背单词太无聊了，而我自己课下还会看一下日语来放松一下自己，虽然我学日语只是为了玩，但这并不能否定他在我高三生活中的积极作用。
然后是人际关系，这个词听起来好高大上的，不过倒是很准确。到了高三，许多话都憋在了自己心里，其中有一部分是无论如何也不能说的，但也有一部分是因为胆小而不敢说的。其实一旦说过一次，就再也不怕了，但是，要勇敢的说出来，向着自己相信的人。这没什么技巧，要自己去克服。再就是不只是相信已经相信的人，还要学会去接受新的信任，比如对老师的信任，也许高三之前没有觉得老师有什么重要的，但步入高三后，老师的规划等等总归是不会错的，也许你会有自己的想法，但不能放弃与老师的信任。对朋友、家人亦是如此。
再有就是要学会自我批判。在这里我没有用反省而是用了批判，因为我觉得反省层次太浅了，而批判才是对自己缺点的真正认知。举个例子，考试反省我们应该都写过，里面看似有道理里的话也不少，但是我们写到的缺点我们又克服了多少呢？那么批判呢，各位可以试一下，写篇日记似的东西，以自己平时行为上的不足之处为主题，看看你到底想到了多少自己不敢写在纸上的不足，而这些你连写都不敢写的正是你最需要改变的，因为这些触及到了你真正的缺点。自我批判要放下不必要的顾虑，像是面子等完全没有意义的东西。我们进行自我批判，就是为了改变现在弱小的自己，要是还有不敢直视的不足，这就只是自己觉悟的问题了。
最后，我想告诉各位，不要讨厌自己不够完美。前面我们说要批判自己，为什么这里有要允许自己有不足呢？因为到了高三，我们总会在这最后的备战时光中了解到自己的缺陷。像是愈发的觉得自己不够自律、自己有着十分过分的嫉妒心理、总是想为自己的失败找借口而不敢直视自己做过的错事等等。这是很正常的，本来高三就给了我们很大的心理压力，这压力让我们不可能去一一处理好自己所有的缺陷，如果自己连自己小小的缺陷都不肯放过的话，自己迟早会崩溃的。不过，我们容忍自己的不足，不是在自我放纵，只是想让自己放下心理不必要的担子，要明白这和完全的放任自己的缺点是不同的。
我的高中其实失败居多，直到最后的高考都是不完美的。我不能否认自己的弱小，但我也不能否认自己正是从更弱小的自己成长过来的。以上大多是我的失败经验，在座的各位都是比我要聪明的，希望我的失败能给各位一些启发。